№ 273857
Еще раз о том, какой частью речи является причастие. На экзамене будет не смешно. В школе сейчас учат, что причастие не является самостоятельной частью речи, что это форма глагола! Что прикажете думать об этом? Есть общепринятая точка зрения?
ответ
Единой точки зрения нет. Одни языковеды считают причастие формой глагола, другие – особой частью речи, имеющей признаки как глагола, так и прилагательного. Но в двухтомной академической «Русской грамматике» 1980 года, обобщившей все достижения отечественной грамматической теории, причастие названо формой глагола. Видимо, лучшим (и самым честным) ответом на экзамене будет именно такой: это дискуссионный вопрос в отечественной лингвистике, но академическая «Русская грамматика» называет причастие глагольной формой.
14 марта 2014
№ 271041
Здравствуйте, Скажите, как правильно оформлять написание времени - часов и минут. Например, 12-20, 12:20 или 12-20? Подчеркну, что речь идет об указании времени в рекламных материалах, поэтому вариант "12 часов 20 минут" не подходит. Спасибо.
ответ
Время обозначается через двоеточие: 12:20. См. ГОСТ ИСО 8601–2001 «Представление дат и времени. Общие требования».
19 сентября 2013
№ 292985
Помогите, пожалуйста с пунктуацией в этом предложении: "При строительстве дачи (-/,) на всех стадиях (фундамент, стены, полы, крыша, потолок) (-/,) не забывайте об утепляющем материале". И еще: вместо скобок возможна постановка двоеточия перед словом "фундамент"? Заранее очень благодарна!
ответ
Корректно: При строительстве дачи на всех стадиях (фундамент, стены, полы, крыша, потолок) не забывайте об утепляющем материале.
Можно написать и с двоеточием: При строительстве дачи на всех стадиях: фундамент, стены, полы, крыша, потолок – не забывайте об утепляющем материале.
28 апреля 2017
№ 282043
Будьте добры: "Знаешь что, ...", "Знаешь что? ..." - нужна ли запятая в "Знаешь_что", если выражение употребляется в значении обращения, а не в значении "знаешь ли ты что-то об этом". Спасибо! Totik
ответ
15 апреля 2015
№ 295497
Добрый день, скажите пожалуйста какой предлог "о" или "об" употребляется перед словом "В.С. Антонове". Правильно ли я думаю, что если "В" - согласный звук, значит употребляется предлог "о"? Или же инициалы не должны учитываться, а только фамилия?
ответ
Вы правы, не следует игнорировать инициалы. Верно: о В. С. Антонове.
5 декабря 2017
№ 303841
Здравствуйте ещё раз. Всё - таки очень хотелось бы получить ваш ответ на вопрос об обособлении с "как". Ему, как руководителю, многое сходил с рук. Почему здесь нужны/не нужны запятые? Можно ли здесь применять значение "в качестве"?
ответ
Пунктуация зависит от смысла. Если имеется в виду Ему в качестве руководителя многое сходило с рук, то запятые не нужны.
Если у оборота с как есть значение причины (Поскольку он был руководителем, ему многое сходило с рук), запятые нужны: Ему, как руководителю, многое сходило с рук.
12 декабря 2019
№ 244419
Здравствуйте! Срочно нужна ваша помощь! В предложении "Именно оттуда к нам пришл(о/и) знание об аюрведе, теория и практика йоги, обворожительные этнические танцы и прочие оздоровительные системы" какое окончание должно быть у слова "пришл(о/и)?
ответ
Предпочтительна форма множественного числа сказуемого.
13 августа 2008
№ 232842
Добрый день.
В нашей организации принято все должности писать с заглавной буквы. Например, Директор по маркетингу.
Скажите, пожалуйста, как правильно будет писать об исполняющем обязанности данного Директора? И.о.Директора по маркетингу или И.о. директора по маркетингу?
ответ
Согласно правилам, верно: директор по маркетингу, и. о. директора по маркетингу. Если требуется написать иначе, следует обратиться за консультацией к тем, кто устанавливает внутренние стандарты в организации.
20 ноября 2007
№ 251233
Добрый день! У меня периодически возникают сомнения в использовании окончаний причастий. Подскажите, как правильно:...заменили новым СНИП, в большей степени учитывающим (ем) современные реалии... и еще. Подскажите, где можно об этом прочитать- на каком сайте? Заранее большое спасибо.
ответ
Правильное окончание творительного падежа: новЫМ, учитывающИМ.
3 февраля 2009
№ 251832
Здравствуйте. К сожалению, не нашла на сайте куда писать об ошибке, поэтому пишу вам. В справочнике по фразеологии допущена ошибка (описка): Вместе в водой выплеснуть и ребенка (книжн. или публ. неодобр.) - отвергая, отбрасывая детали, потерять суть чего-л.
ответ
19 февраля 2009
