№ 236737
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: На этой картине нарисованы ты и собака. (нарисована ты...) Это ключ к подвалу. (ключ от подвала) Спасибо.
ответ
1. Возможны варианты, при различном грамматическом роде предлочтительно употребление формы множественного числа. 2. Второй вариант верен.
13 февраля 2008
№ 292235
Добрый день! Скажите, пожалуйста, как правильнее написать "не брала на себя функции сторожа" (о собаке), или "не брала на себя обязанности сторожа"
ответ
Из эти вариантов лучше: не брала на себя обязанностей сторожа.
27 февраля 2017
№ 302911
Нужна ли запятая перед союзом "и" в предложении "Хозяева спали, и собака их сторожила". Мое мнение - нужен, потому что разбивает сложное предложение
ответ
Запятая перед и нужна, она ставится между частями сложного предложения.
18 октября 2019
№ 277226
Здравствуйте! Правильно ли расставлены запятые: По возможности убирайте собаку с этих мест, при попытках занять их используйте твердую команду "Нет". Спасибо!
ответ
25 августа 2014
№ 236716
здравствуйте, ответьте, пожалуйста, можно ли так употребить предложение: "После этого в селе была проведена дезинфекция, отстреляно 4 собаки, 3 человека, находившиеся в непосредственной близости от лисы, проходят медицинское обследование."
ответ
Предложение некорректно. После собаки лучше поставить точку.
13 февраля 2008
№ 300668
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в данном случае верна частица «не» или нужно использовать «ни»? «Что я только не вышивала: тюленя в короне, цветочного льва, соски, стиральную машинку, волшебных животных из детских снов, целую стаю собак». Спасибо
ответ
В данном случае пишется НЕ.
20 мая 2019
№ 277026
Здравствуйте! Этично или (не)этично исправлять проблемы прикуса у выставочных собак – вопрос (не)правильный. Подскажите, пожалуйста, как писать "не" в обоих случаях.
ответ
В обоих случаях корректно слитное написание (нет причин писать раздельно).
15 августа 2014
№ 258033
Здравствуйте, уважаемые сотрудники "Грамоты"! Подскажите, пожалуйста, как образовать притяжательное прилагательное от существительного "борзая" (порода собак) - борзовый? Спасибо.
ответ
Такое словообразование некорректно.
17 февраля 2010
№ 318062
Добрый день. Проконсультируйте пожалуйста относительно смысла предложения.
(Если собака положила птицу, чтобы перехватить ее поудобней или отряхнуться при выходе из воды, сразу взяла ее и продолжила подачу, а ведущий при этом не дал дополнительной команды, расценка подачи не снижается).
В этом предложении говорится о баллах при расценке собаки, которая подает птицу. Мы точно понимаем, что если собака положила птицу, чтобы отряхнуться при выходе из воды баллы не снижаются. Можно ли по смыслу этого предложения утверждать, что первая часть в которой написано, что она может положить птицу, чтобы перехватить поудобнее относиться к воде? Или в этом написании не важно в воде или на суше она это сделает?
ответ
В предложении говорится только о том, что собака положила птицу при выходе из воды, то есть в процессе выхода. В процессе выхода она может положить птицу и на мелководье, вблизи от берега, и уже на берегу, коснувшись лапами суши. Поскольку это в предложении не конкретизировано, можно считать равноправными оба понимания.
19 октября 2024
№ 250762
Передо мной лежит иллюстрация к картине Е.Широкова «Друзья». Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи. Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить. Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин. Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она имеет вместе с ним. Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему поможет своим вниманием и умением слушать. Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему помочь, выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может помочь ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая помощь. В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате. Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой. проверьте пожалуйста
ответ
Витя, мы прочитали Вашу работу. Вот некоторые замечания.
1. Названия картин пишутся с большой буквы и заключаются в кавычки: недаром эта картина называется "Друзья".
2. Обороты "умеет выслушать", "имеет радоваться", "выслушать проблему" нужно заменить.
3. Наконец, следует убрать странное выражение "иллюстрация к картине".
23 января 2009
