№ 287859
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, какое выражение является правильным: "Не рассказывай мне сказок" или "Не рассказывай мне сказки"?
ответ
12 апреля 2016
№ 258088
Вопрос 1 Является ли ответ Вашего портала официальным ответом государственного органа? Вопрос 2 Я прочитала ответы на интересовавший меня вопрос по поводу точек в заголовках, и они совпали с теми знаниями, которые имею я. Но все-таки мне не совсем понятно другое. Когда я увидела в тетрадях своей дочери, которая учится в первом классе, точки в конце даты и наименования работы ("Классная работа", Домашняя работа"), я сделала ей замечание и объяснила, что это есть заголовки, а в конце заголовка точка не ставится. Однако учительница, проверив тетрадь, поставила точки во всех вышеупомянутых заголовках. В ранее данных Вами ответах на эту тему я прочла, что "учителя часто считают это (отсутствие точки после слов "Классная работа", "Домашняя работа") ошибкой". Так все-таки, является это ошибкой или нет? Я хотела бы, чтобы мой ребенок сразу привыкал писать правильно, на мой взгляд такое умение - основной признак культуры. Имею я основание поспорить на эту тему с учительницей? И если она согласится не считать это ошибкой, не будет ли потом проблем с итоговыми контрольными и ЕГ, которые, возможно, будут проверять другие?
ответ
1. Государственным органом в полном смысле этого слова портал «Грамота.Ру» не является; посетителям, которым необходимо получить официальный ответ государственного органа, мы рекомендуем обращаться к нашим коллегам из Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН. В то же время наш портал был создан по рекомендации Совета по русскому языку при Правительстве Российской Федерации; работа портала в сети Интернет возможна только благодаря государственной поддержке (осуществляемой Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям).
2. Точка в заголовке, действительно, не ставится. Но в школьной практике (особенно в начальной школе!) к заголовкам наподобие Классная работа. Домашняя работа. Диктант. и т. п. это правило обычно не применяют, более того, отсутствие точки считают ошибкой. Это делается для того, чтобы у детей выработался стереотип: в конце предложения надо ставить точку. На наш взгляд, с учительницей спорить не стоит: пусть Ваша дочь ставит точки, если таково требование педагога, а в старшей школе к этому вопросу можно будет вернуться.
19 февраля 2010
№ 240155
Здравствуйте, скажите пожалуйста. Как правильно писать названия рудников,в кавычках или без них? Влияет ли на напсиание впереди стоящее слово "рудник"? Например рудник "Каральвеем" или можно писать без кавычек?
ответ
Без кавычек (как со словом рудник, так и без него).
4 мая 2008
№ 218985
Здравствуйте. Большое спасибо за ваш ответ на мой предыдущий вопрос. Сейчас назрел еще один. Ответьте, пожалуйста, склоняется ли 13-е с словосочетании "пятница, 13-е"? Как правильно: "без пятницы, 13-го" или "без пятницы, 13-е"? Спасибо.
ответ
Правильно склонять: без пятницы, 13-го.
6 апреля 2007
№ 300015
Добрый день! уточните пож-та могу ли я использовать фразу "По окончанию работ" в контексте того что работы должны быть выполнены до момента окончания работ, а не после. Если данное слово не подходит прошу предложить варианты, чтоб было со значением "до момента окончания" а не "после".
ответ
Сочетание по окончании работ имеет значение "после окончания работ". Вам лучше использовать варианты: к моменту окончания работ, к окончанию работ, до окончания работ.
22 марта 2019
№ 309193
Добрый день! Малость перемещений нужна для того, чтобы силы реакции можно было считать неизменными(,) и чтобы существенно не изменялись углы, под которыми действуют силы реакции. Волнует запятая, взятая в скобки. Придаточные однородные, однако не уверена, что там наверняка не нужна запятая. Спасибо за ответ!
ответ
Так как придаточные части однородны и союз одиночный, запятая не нужна.
14 февраля 2022
№ 322831
Почему везде стали говорить "достигать целей"??
Это не по-русски.
Глагол "делать" - глагол винительного падежа: что делать? кого делать?
Достигать: кого? (для одушевленных), что? (неодушевленное) - цели.
С каких пор "цели" вдруг приобрели признак - одушевленность или хотя бы "живое"?
Покупать: кого? что? - диванЫ, но никак не диванов!
Почему? Потому что диваны - неодушевленное.
Воспитывать: кого? - детей. Дети - одушевленное понятие.
Рисовать: кого? - мальчикОВ, НО - что? - цветЫ
Убивать: микробы. Почему - микробЫ? микробы - неодушевленное существительное.
Хотя, живые, и было бы логично: убивать микробов.
Но все переиначили в отношении (кого? чего? род.падеж) - "целЕЙ" !
ПОЧЕМУ???
ответ
Достигать результата, достигать высот, достигать целей. Словари русского языка сообщают: глагол достигать управляет существительным в форме родительного падежа.
17 апреля 2025
№ 318596
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед "чтобы"?
Сотрудники спрятали найденные на кладбище три трупа, вместо того, чтобы зарегистрировать их.
ответ
В данном предложении запятая перед чтобы не нужна. Запятая поставлена перед составным подчинительным союзом вместо того чтобы: Сотрудники спрятали найденные на кладбище три трупа, вместо того чтобы зарегистрировать их.
4 ноября 2024
№ 322264
Добрый день.
Подскажите, пожалуйста, ставится ли мягкий знак на конце существительно "бесёшь"?
Ну того, которое обозначает процесс, когда дети весело бесятся.
ответ
Это слово корректно писать как бесёж (ср.: балдёж, вопёж, выпендрёж, галдёж и др.).
28 февраля 2025
№ 329743
Какая из выделенных запятых нужна и нужна ли? Но(,) вместо того(,) чтобы обратиться ко мне за помощью, ты решил поступить по-своему.
ответ
В зависимости от смысловых акцентов и связанной с ними интонации возможны варианты: Но, вместо того чтобы обратиться ко мне за помощью, ты решил поступить по-своему; Но вместо того, чтобы обратиться ко мне за помощью, ты решил поступить по-своему.
5 февраля 2026
