№ 317540
Здравствуйте! Подскажите, верно ли согласованы «ту» и «свойственны» в следующей фразе:
Краски на этих полотнах приобретают ту прозрачную акварельность и легкость, что и в целом свойственны творчеству художника.
ответ
Корректно: Краски на этих полотнах приобретают те прозрачную акварельность и легкость, что и в целом свойственны творчеству художника.
29 сентября 2024
№ 317224
Добрый день!
Нужна ли запятая во фразе
"Ты что(, )такой ленивый?"
Думали, что не нужна, так как по смыслу похоже на "Ты почему такой ленивый?", но запутались.
Благодарим!
ответ
Ты что такой ленивый? (где что — вопросительное местоименное наречие) = Ты почему такой ленивый?
Ты что, такой ленивый? (где что — частица, синонимичная частицам разве или неужели и формирующая вопросительность; при этом частица что (в отличие от остальных) интонационно выделяется: на нее падает фразовое ударение, равнозначное ударению на сказуемом, после нее обязательна пауза, почему и обязателен знак препинания, запятая или тире) = Что, ты такой ленивый?
19 сентября 2024
№ 322268
Добрый день! Подскажите, правильно ли расставлены запятые во фразе "Рассказываем, за что, ниже"? Контекст: Вы можете получить дополнительные бонусы. Рассказываем, за что, ниже: ... далее идет перечисление активностей. Спасибо!
ответ
Фраза с таким порядком слов трудна для восприятия, рекомендуется ее перестроить, например: Ниже рассказываем за что; За что? Рассказываем ниже.
28 февраля 2025
№ 220300
Европа встречала нас ()как родных
Для его родителей боль утраты навсегда стала частью их жизни. Так() же() как навсегда в историю этой семьи вписались две войны
Это не то() что на фронте, где…
ответ
корректно: Европа встречала нас как родных. Для его родителей боль утраты навсегда стала частью их жизни. Так же, как навсегда в историю этой семьи... Это не то что на фронте, где...
27 апреля 2007
№ 292037
Добрый день. Возник вопрос по написанию частицы НИ или НЕ в фразе "Кому как ни тебе знать". Одноименные частицы НЕ и НИ различаются по значению: НЕ – отрицательная, НИ – усилительная. Поэтому в придаточных уступительных частях предложений усиления утвердительного смысла употребляется частица НИ. Подскажите, пожалуйста, я правильно руководствуюсь этим правилом при написании частицы НИ в фразе "Кому как НИ тебе знать" ??? Спасибо за вашу работу.
ответ
Правильно: Кому, как не тебе, знать.
17 февраля 2017
№ 231092
Здравствуйте. Читая дочери сказку "Три медведя" натолкнулась на фразу, цитирую " Первая чашка, очень большая, была Михайлы Иванычева; вторая чашка, по-меньше, Настасьи Петровнина.....".
Скажите пожалуйста правильно ли такое склонение отчеств. Я бы написала Ивановича и Петровны. Или я не права? И еще, далее по тексту употребляется отчество Иваныч. Я все время считала что это разговорная форма, а писать правильно Иванович? Заранее спасибо.
ответ
Общеупотребительные формы, действительно: Ивановича и Петровны. Вероятно, в этом варианте изложения сказки намеренно используются разговорные (Иваныч) и просторечные Михайлы Иванычева, Настасьи Петровнина формы.
13 октября 2007
№ 273199
Здравствуйте! Подскажите, выделяется ли кавычками "нет" в следующей фразе: "Нет - избыточному весу". И стоит ли ставить тире? Корректор газеты "О.С.", спасибо.
ответ
Кавычки не требуются. Тире лучше поставить.
7 февраля 2014
№ 277172
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в фразе "Какой мерою меряете, такою и вам будет отмеряно" правильно ли написано слово "отмеряно"? Или верно будет "отмерено"? Спасибо.
ответ
Верное написание: отмерено.
20 августа 2014
№ 272879
добрый день! Какое слово - спасение или спасание - нужно употребить в следующей фразе: при крушениях,авариях, стихийных бедствиях принимать меры к спасению людей? Здесь как результат,от спасти?
ответ
Возможны оба варианта, но нужно поменять предлог: принимать меры по спасению или спасанию, меры для спасения или спасания.
23 января 2014
№ 275202
Добрый день, Подскажеите, пожалуйста, корректно ли "До 12.05.2014 я буду отсутствовать на рабочем месте". Не могу внятно сформулировать, что мне в этой фразе не нравится.
ответ
Так (по-канцелярски) написать можно.
8 мая 2014
