Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 223996
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться, нужна ли запятая в конце предложения после причастного оборота, если после оборота следуют сокращения типа и т. д., и др., например: "... с внутренними документами, регламентирующими работу с персональными данными(,)и др."? Спасибо!
ответ
Запятая нужна для выделения причастного оборота.
27 июня 2007
№ 206624
ООООООчень нужно!Здравствуйте! Ответьте, пожалуйста, на такой вопрос:
имеет ли существительное "обязанности" следующее управление - обязанности по предоставлению информации, по уплате налогов, по решению вопросов, или корректно говорить обязанности, связанные с предоставлением информации и т. д.
ответ
Считаем корректным сочетание обязанности по ...
5 октября 2006
№ 208834
К вопросу 208777.
Думаю, Справка, Вы не правы (или описку допустили).
ИндИанка - жительница Индии, у индейцев же - индЕанки.
По крайней мере, во всех книгах Ф.Купера и т.д. уважаемых издательств используется этот вариант.
ответ
Нет, правильно именно: индианка. Это и жительница Индии, и подруга индейца. Слова индеанка нет в русском языке, такое написание ошибочно.
2 ноября 2006
№ 204817
Добрый день! Ответьте пожалуйста, как правильно сокращать научные звания (к.т.н., док. и т.д.), что они обозначают и нужно ли их упоминать в обращении при написании деловых писем?
Спасибо Вам большое за неоценимую помощь!
ответ
Некоторые сокращения ученых степеней и званий: доктор - д-р и докт., доктор химических наук - д. х. н., доцент - доц., профессор - проф., академик - акад.
В обращении упоминать об ученых степенях и званиях не принято.
В обращении упоминать об ученых степенях и званиях не принято.
7 сентября 2006
№ 203000
Здравствуйте. Очень прошу: ответьте, пожалуйста, как можно быстрее. Ставится ли запятая в адресе перед словом "корпус"? Например:
, Москва, такая-то улица, д. N, корп. N.
В правилах написания адреса именно "корпус" почему-то отсутствует. Спасибо большое за ответ!
ответ
Да, запятая нужна.
11 августа 2006
№ 321813
Подскажите, пожалуйста, корректно ли использовать слово "концентрат" со словосочетанием "стиральный порошок" и прочими названиями веществ из бытовой химии (кондиционер для белья, средство для мытья посуды и т.д.)? Например: стиральный порошок концентрат – так можно сказать? Спасибо!
ответ
Корректно: концентрированный стиральный порошок / концентрат стирального порошка и т. п.
13 февраля 2025
№ 327971
Здравствуйте. Правильно ли в предложении: "От глыб камня, привезенного по зиме санным путем и сваленного в высокие кучи прямо на снег, тянуло холодом. (Д. Балашов)" - согласование причастия "привезённого" со словом "камня. Возможны ли варианты?
Спасибо.
ответ
Из содержания предложения следует, что камень был привезен не глыбами, глыбы (высокие кучи) образовались, когда камень был свален на снег, поэтому уместно согласование причастия привезенный со словом камень: От глыб камня, привезенного по зиме санным путем и сваленного в высокие кучи прямо на снег, тянуло холодом.
18 ноября 2025
№ 328058
Подскажите, в каком роде правильно употреблять глаголы с числительными, если с числительным употребляются предлоги более, около, не менее, порядка и т. д.? Вот такое предложение, как пример: около 150 пришлО (или пришлИ) на диктант? Заранее спасибо!
ответ
Оба варианта корректны.
20 ноября 2025
№ 274241
Здравствуйте! В свое время мы встретили ДВУХТЫСЯЧНЫЙ год. Далее по грамматическим нормам должны были бы следовать ДВЕ ТЫСЯЧИ ПЕРВЫЙ, ДВЕ ТЫСЯЧИ ДЕСЯТЫЙ и т.д. годы. И соответственно в ДВЕ ТЫСЯЧИ ПЕРВОМ, В ДВЕ ТЫСЯЧИ ЧЕТЫРНАДЦАТОМ годах. Однако повсеместно звучит в ДВУХ ТЫСЯЧА ПЕРВОМ, В ДВУХ ТЫСЯЧА ЧЕТЫРНАДЦАТОМ и т.д. годах. Причем это можно услышать и по радио, и по телевизору из уст уважаемых дикторов и не менее уважаемых их гостей. Это теперь будет нормой. Спасибо.
ответ
Нормативно по-прежнему: в две тысячи четырнадцатом году.
1 апреля 2014
№ 236604
Здравствуйте! Как определить мягкость / твердость согласной перед другой мягкой согласной, смягченной буквами е, е, ю, я, и? Ребенок учится в 1 классе . В словах Змея, бортпровоДник, Снегирь и т.д. их учат тому что З, Д и С мягкие, а в слове паСлись первая С -твердая, не объясняя правил, т.к. правила не для начальной школы. Учитель не может сформулировать это правило не только детям, но и родителям, а за неправильное составление схем этих слов ставятся плохие оценки.
ответ
Правила нет, в спорных случаях следует обращаться к орфоэпическому словарю, например: Орфоэпический словарь русского языка / Под ред. Р. И. Аванесова. М., 2000. Кстати, согласно этому словарю, звук [з] в слове змея может быть как мягким, так и твердым.
12 февраля 2008
