№ 237261
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, где ставится ударение в слове ПЕКАРИ (животное). В солидных энциклопедиях и на телевидении встречал два варианта – на первом слоге и на втором. Совсем запутался, а сыну эти животные очень нравятся! Хочется сразу называть их правильно. Спасибо!
ответ
В "Русском орфографическом словаре": пекари, нескл., м. (животное).
26 февраля 2008
№ 248175
Коврин, напрягая мысль, чтобы вспомнить, (1) где он слышал или читал легенду, направился не спеша в парк,(2) незаметно дошел до реки. Необходима ли запятая в первом случае? Какой знак нужно поставить во втором случае? Является ли слово не спеша деепричастием
ответ
В обоих случаях ставится запятая. Не спеша - наречие.
5 ноября 2008
№ 252321
Огромное СПАСИБО за помощь в работе!!! К № 252 317. Даже если это покрытие - краска, которой покрыт автомобиль? И что правильно взять в кавычки: "металлический" эффект или "металлический эффект". (Это тоже было в первом моём вопросе...)
ответ
1. Да, даже в этом случае.
2. Предпочтительно писать вообще без кавычек.
11 марта 2009
№ 311336
Здравствуйте, уважаемая редакция! Подскажите, пожалуйста, нужно ли ставить запятую в предложении: Заходите на сайт, (?) и вы узнаете о нас подробнее. Следует ли считать данное предложение простым с однородными сказуемыми или сложносочинённым с односоставной первой частью (сказуемые в форме разных наклонений).
ответ
Верен второй вариант, поэтому знак нужен. Это может быть либо запятая, либо тире – знак, подчёркивающий значение результата, следствия.
27 октября 2023
№ 307148
Здравствуйте. Обращаюсь второй раз. Здесь ставится тире согласно пункту 171 правил о пунктуации (результат или вывод из того, о чём говорится в первой части)? Нужна ли запятая перед тире? Они действительно обладают отличной выносливостью, но причина этого — вовсе не врожденная способность.
ответ
Во второй части предложения (после но) подлежащее и сказуемое выражены существительными. Однако тире между ними не ставится, поскольку перед сказуемым есть частица вовсе и отрицание. Таким образом, верная пунктуация: Они действительно обладают отличной выносливостью, но причина этого вовсе не врожденная способность.
27 декабря 2020
№ 280342
Добрый день. Читаю статью "Устаревшие слова в лексике современного русского литературного языка" и в первом же абзаце спотыкаюсь на словосочетании "специалист по методике преподавания русскому языку". Это действительно правильная формулеровка? Преподавание русскому языку? С уважением, Степан.
ответ
Спасибо, что заметили ошибку. Исправлено.
28 декабря 2014
№ 200679
Почему в ответе на вопрос № 200558 фраза "Гимназия №1" в кавычках? Ведь есть МОУ СОШ (средние общеобразовательные школы), МОУ Гимназии, МОУ Лицеи, и в первом случае СОШ точно пишется без кавычек, а, исходя из полученного ответа, здесь тоже должны быть кавычки.
ответ
СОШ -- аббревиатура, аббревиатуры в подобных случаях в кавычки не заключаются.
11 июля 2006
№ 324698
Здравствуйте!
"Я знаю, что говорю" и "Я знаю что говорю" - нет ли тут смысловой разницы?
В первом случае "я знаю, что (я) говорю (а не ем, к примеру)", во втором "я знаю(,) О ЧЁМ (я) говорю".
С уважением, Александр.
ответ
Запятая перед что необходима в обоих случаях: она разделяет главную и придаточную части сложноподчиненного предложения. В первом случае слово что является союзом, во втором — союзным словом. Поскольку на союзное слово, в отличие от союза, падает логическое ударение, это уместно обозначить в тексте шрифтовым выделением или надстрочным знаком, например: Я знаю, что́ говорю.
13 августа 2025
№ 327693
Слово "бело-рыжий" обозначает окрас. Есть ли правило, которое определяет, что на первом месте в этом прилагательном должен стоять основной цвет (преобладающий в окрасе), а на втором - дополнительный (или наоборот)? Если такое правило есть - где оно зафиксировано? Спасибо.
ответ
Вы ведете речь о смысловых, а точнее — логико-понятийных основаниях употребления сложных слов. Если такие основания считать «правилами», то можно их называть логико-понятийными.
9 ноября 2025
№ 239615
Добрый день. Есть предложение с прямой речью «Умение хорошо двигаться, быстро переходить с одной позиции на другую. – Эти особенности своего подопечного отмечает Алексей. – Если ноги у боксера не работают, он превращается в грушу». На мой взгляд, что здесь что-то не так – в словах автора. Или я ошибаюсь? Не могу понять и, следовательно, объяснить человеку, написавшему предложение. Очень прошу, объясните. Если здесь ошибка, подскажите, пожалуйста, как исправить. Спасибо.
ответ
Вы не ошибаетесь. Во-первых, налицо ошибки в правописании: авторские слова внутри прямой речи должны быть написаны со строчной буквы, а перед первым тире должна стоять не точка, а запятая. Однако, по нашему мнению, первое предложение вообще не следует оформлять как прямую речь. В кавычки лучше заключать только вторую часть высказывания. Возможный вариант: Умение хорошо двигаться, быстро переходить с одной позиции на другую – такие особенности своего подопечного отмечает Алексей. «Если ноги у боксера не работают, он превращается в грушу», – поясняет тренер.
18 апреля 2008
