забыва́ние, -я

ЗАБЫВА́НИЕ, забыва́ния \\ забыва́[н’и]е и забыва́[н’й]е, в беглой речи возможно забыва́[н’н’]е и забыва́[н’]е.

ЗАБЫВА́НИЕ; ЗАБЫВА́ТЬ см. Забы́ть.

ЗАБЫВА́НИЕ. 1. Процесс, приводящий к утрате четкости и уменьшению объема закрепленного в памяти материала. 2. Свойство памяти, заключающееся в постепенном уменьшении возможности припоминания и воспроизведения заученного материала. На занятиях по иностранному языку З. тормозится продуманной системой введения и закрепления учебного материала, в том числе и его периодического повторения. При отсутствии повторения речевые навыки деавтоматизируются. Забывается в первую очередь то, что не применяется в речевой практике, не повторяется, к чему нет интереса, что перестает быть для человека существенным. Детали забываются чаще; обычно дольше сохраняются в памяти общие положения, выводы, правила. Материал, который закрепляется механически, без достаточного понимания, быстрее забывается. З. происходит особенно быстро в первое время, поэтому следует начинать повторение пройденного как можно раньше. Основной путь предупреждения З. – применение усвоенного материала на практике и следование принципу концентризма в процессе прохождения материала и его закрепления.