Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
заря
ЗАРЯ́, -и́, ж. Нов.
Производные: За́рька; Зо́ря.
[Употребление нариц. сущ. заря в качестве личного имени.]
Производные: За́рька; Зо́ря.
[Употребление нариц. сущ. заря в качестве личного имени.]
зара
ЗА́РА*, -ы, ж. Слав.
Производные: За́рка.
[Заимств. из болг. яз. Ср. болг. Зара.]
Производные: За́рка.
[Заимств. из болг. яз. Ср. болг. Зара.]
законы научения
ЗАКО́НЫ НАУЧЕ́НИЯ. Несколько эмпирических обобщений, сформулированных американским психологом Э. Торндайком (1874–1949) на рубеже XIX–ХХ столетий и получивших название «принципы научения» или «З. научения». Закон готовности, или установки: предварительная готовность к выполнению действия. Закон использования (практики): действия, которые используются для выполнения действия. Закон упражнения: повторение действия, что облегчает последующее его выполнение. Закон частоты: при прочих равных условиях чем чаще действие повторяется, тем более быстро происходит научение этому действию. Закон эффекта: связанное с действием удовлетворение усиливает, а неудовольствие ослабляет связь между стимулом и реакцией.
Научение Торндайк понимал как установление и упрочение связи между стимулом (ситуацией) и реакцией на него: при этом ученый не считал себя сторонником бихевиоризма, так как был сторонником изучения сознания. З. н. в отечественной лингводидактике обычно соотносятся с общедидактическими методами обучения.
Научение Торндайк понимал как установление и упрочение связи между стимулом (ситуацией) и реакцией на него: при этом ученый не считал себя сторонником бихевиоризма, так как был сторонником изучения сознания. З. н. в отечественной лингводидактике обычно соотносятся с общедидактическими методами обучения.
Словари
Метасловарь
