ТИШИНА́, -ы́, ж. Состояние отсутствия вражды, ссоры, общественных волнений, беспорядков; син. мир, согласие. После отъезда тещи в семье Матвеевых установилась тишина.

ТИШИНА́, -ы́, ж. Перен. Состояние душевного покоя, умиротворения; син. покой, спокойствие, умиротворение; ант. беспокойство. После развода в душе Гусева установилась тишина.

МИ́НИ, нескл., ср. Предмет женской одежды (юбка, платье, пальто) минимальной длины: не доходящий до колен, иногда почти полностью открывающий ноги. Официантка была в таком мини, что на нее было неудобно смотреть.

машина см. инструмент, орудие

Тишина, тишь, затишье, молчание, безмолвие, пир, лад, согласие, спокойствие, покой. Наступило глубокое (гробовое) молчание, воцарилась мертвая (могильная) тишина. Тишь да крышь (да гладь) да божья благодать. Прот. Шум.
См. безмолвие, молчание, отдых

ТИШИНА — ШУМ
Деревенская тишина — городской шум. Ο Тишина нарушалась треском горевших поленьев, да изредка сквозь двойные оконные рамы пробивался в гостиную шум шагов и езды по свежему снегу. Чехов. В гостиной. Обычно после собраний тишина сменялась шумом голосов, все говорили зараз, яростно спорили, возбужденно переговаривались. Е Драбкина Зимний перевал. Издалека доносилась тишина,... потом какой-то шум, как в бане. М. Булгаков. Театральный роман. В столицах шум, гремят витии, Кипит словесная война, А там, во глубине России, — Там вековая тишина. Н. Некрасов. В столицах шум. Исчезла тишина безлюдья — шум быстрой жизни стоял в селах. Павленко. На Востоке.
ТИШЬ — ШУМ
Другие, хладные мечты, Другие, строгие заботы И в шуме света и в тиши Тревожат сон моей души. Пушкин. Евгений Онегин. Вошел директор [гимназии]. Шум мгновенно смолк. Серафимович. Сережа. Но где же люди? Всюду тишь, Не слышно даже псов. Н. Некрасов. Русские женщины.
ТИШИНА — ГУЛ
Пилат выкрикивал слова и в то же время слушал, Как на смену гулу идет великая тишина. М. Булгаков. Мастер и Маргарита. В тишине или в гуле обвальном, Дальше — вместе при свете и мгле — Помогали друг другу в буквальном Смысле жить и стоять на земле. Ваншенкин. Пара.
ТИШИНА — ГРОМ
Все, что угодно, может еще судьба напророчить: от неожиданной тишины до грома внезапнейшего... Р. Рождественский. 210 шагов. Легкость походки, неслышность ее.... То же с голосом. Тишина, всегда отдающая громами. Тишина над громами, Загромная. М. Цветаева. Наталья Гончарова.
ТИШИНА — ГРОХОТ
Что же общего [у шума пожара] с атакующей подводной лодкой? Как будто ничего. Все совсем наоборот: не звон и грохот, а тишина и скрытность, дизеля грохочут внутри, на мостике слышен только шум винтов. А. Крон. Капитан дальнего плавания. Ожидание — это возможность счастья, вера в облегчение, это первая любовь, которая будет, это вечерняя прохлада после нестерпимого зноя, это смех после слез, это тишина после грохота. Бондарев. Человек несет в себе мир.

ОБУЧА́ЮЩАЯ МАШИ́НА. Техническое средство обучения, предназначенное для предъявления порций обучающей программы (обычно на специальном экране) и обеспечивающее управление процессом усвоения учебного материала на основе оперативной обратной связи. Функционирование О. м. требует наличия учебно-методического обеспечения, т. е. обучающей или контролирующей программы, включающей в себя как учебный алгоритм, так и алгоритм организации деятельности учащегося. Эти алгоритмы обычно фиксированы в самом устройстве, хотя многие машины имеют несколько режимов работы. При использовании О. м. преподаватель может непосредственно не участвовать в ряде звеньев учебного процесса, связанных с трудоемкими и малопроизводительными операциями, что создает предпосылки для личностного общения с учащимися, индивидуальной работы с ними. Рутинные же компоненты деятельности О. м. способны выполнять эффективнее преподавателя. О. м. могут иметь разное назначение: способствовать ориентированию учащихся в изучаемом материале и отработке знаний и умений (машины-репетиторы); стимулировать формирование навыков и умений (тренажеры); осуществлять контроль знаний, навыков, умений, выработанных в результате проведенного цикла обучения (машины-экзаменаторы). Учебное помещение с находящимися в нем О. м. принято называть автоматизированным классом. Часто О. м. подсоединяются к специализированному пульту преподавателя, осуществляющего общее руководство работой учащихся. Многие О. м. работают в двух режимах: обучения (контроля) и самообучения (самоконтроля). Они обеспечивают индивидуальный диалог с учащимся и очередной «ход» делают в соответствии с характером ответа. О. м. состоят из ряда блоков, каждый из которых выполняет одну из следующих групп операций: а) восприятие сообщения учащегося; б) его анализ; в) хранение учебного материала или информации о текущем состоянии познавательной деятельности учащегося; г) предъявление учащемуся учебного материала и информации, управляющей его познавательной деятельностью. В настоящее время на смену О. м. пришли компьютеры.

МАШИ́НА ОБУЧА́ЮЩАЯ. См. обучающая машина.

ЭЛЕКТРО́ННО-ВЫЧИСЛИ́ТЕЛЬНАЯ МАШИ́НА. См. электронная вычислительная машина.