ЗНА́М|Я, род., дат., предл. зна́мени, твор. зна́менем, мн. знамён|а, род. знамён, дат. -ам, твор. -ами, предл. -ах, ср., нд.

● 1.0. Кусок ткани обычно прямоугольной формы определённого цвета или сочетания цветов с надписью, украшениями, гербами и т. п., к-рый прикрепляется одной стороной к древку и является одним из символов какой-л. воинской единицы, какой-л. организации, реже государства и т. п., а ткж. такой кусок ткани вместе с древком, к к-рому он прикреплён.   Син. флаг, <стяг высок.>. Полковое з. З. полка. Цвета́ знамени. Нести з. Стоять в карауле при знамени. Реют знамёна. ● 2.0. перен., обычно в приподнятой речи. Идея или человек как символ единства борющейся за что-л. или стремящийся к чему-л. группы людей. З. свободы. Популярность его росла, и скоро он стал знаменем тех, кто боролся против дискриминации по национальному признаку.   Подня́ть зна́мя чего-л. – см. подня́ть. Встать (стать) под зна́мя (знамёна) кого-чего-л. высок. – принять какую-л. сторону в борьбе, в противостоянии, выступить за чьи-л. интересы. Под зна́менем чего-л. книжн. – исходя из какой-л. идеи как главного, основного ориентира в какой-л. деятельности, во имя чего-л. □ Он начал свою предвыборную кампанию под знаменем решительной борьбы против коррупции. ◒ Зна́мя Побе́ды – символ победы Советского Союза над фашистской Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. – Красное знамя, водружённое 30 апреля 1945 года разведчиками 150-й стрелковой дивизии М. А. Егоровым и М. В. Кантария над Рейхстагом в Берлине; хранится в Центральном музее Вооружённых сил в Москве и, согласно традиции, возглавляет торжественный военный парад 9 мая на Красной площади, посвящённый Дню Победы. Кра́сное зна́мя – а) официальный символ Вооружённых сил Российской Федерации (в целях поддержания традиции цвет знамени сохранён таким же, каким был в Вооружённых силах СССР); б) в СССР: государственный флаг и символ Октябрьской социалистической революции. || Морф. зна́м-я. Дер. сущ. знам·е·но́с|ец м. – , знамён|щик м. – ; прил. знамён|н(ый) (к знач. 1.0.), красн·о·знамён|н(ый) – . Этим. << праслав. *znati – ‘отличать, замечать’ (корень *zna- + суфф. *-men-, первоначальное знач. ‘отличительный знак’).

ЗНА́НИ|Е, -я, род. мн. зна́ний, ср., нд., II г.

1.0. зд. ед. Обладание какими-л. сведениями, осведомлённость в какой-л. области.   Ант. <незна́ние>.

Хорошее ([не]плохое, слабое, поверхностное, практическое, теоретическое, полезное, лишнее …) знание [чего-л. или с придат.]. Знание людей (человеческой натуры, жизни, физики, структуры какого-л. языка, обстановки, обстоятельств, расстановки сил, каких-л. обычаев, законов, чьих-л. планов, цены чего-л., инструкции, чьего-л. адреса, всего на свете …); знание того, что (как, где, почему, какой …) с придат. Знание кого-чего-л. студентом (свидетелем чего-л. …). Необходимость … знания кого-чего-л. Потребность … в знании кого-чего-л. Показать (использовать сов. и несов., ставить кому-л. в заслугу …) знание кого-чего-л. Обладать несов. (воспользоваться, злоупотребить, хвастаться …) знанием кого-чего-л. Делать что-л. (что-л. невозможно …) без знания кого-чего-л. Добиться чего-л. (победить …) благодаря знанию кого-чего-л. Уважать несов. кого-что-л. … за знание кого-чего-л. Извлечь что-л. (напр., пользу …) … из знания кого-чего-л. Обратиться … к чьему-л. знанию кого-чего-л. Опираться (рассчитывать зд. несов., надеяться несов. …) на чьё-л. знание кого-чего-л. Основываться зд. несов. … на знании кого-чего-л. Знание кого-чего-л. помогло кому-чему-л. … □ Знание вкусов Петра помогло нам убедить его. Для руководителя крайне необходимо знание людей. Его ценят за знание бюрократических тонкостей. ● 1.1. зд. ед. Наличие в памяти сведений, полученных в результате заучивания, и умение пользоваться этими сведениями в заданных пределах.   Ант. <незна́ние>. З. урока. З. домашнего задания. Проверить з. студентами какой-л. теоремы. ● 1.2. зд. ед. Владение каким-л. навыками, умение пользоваться чем-л.   Ант. <незна́ние>. З. какого-л. языка. З. военного дела. З. сапожного ремесла. На эту должность требуется сотрудник со знанием компьютера и испанского языка.

2.0. зд. мн. Совокупность сведений, познаний в какой-л. области.   Син. <позна́ния>.

Огромные (большие, хорошие, прекрасные, глубокие, прочные, обширные, необходимые, разносторонние, слабые, поверхностные, научные, теоретические, математические, лингвистические, его …) знания. Знания какого-л. учёного (коллекционера …). Знания в области лингвистики (в области математического анализа, в области живописи …). Знания в объёме средней школы … Знания по какому-л. предмету (по физике …). Уровень (объ- ём, глубина, система, системность, отрывочность, бессистемность, прочность, слабость, проверка, оценка, жажда, отсутствие, недостаточность …) знаний. Вера … в знания. Потребность (пробел …) в знаниях. Оценка (отметка …) за знания. Стремление (интерес …) к знаниям. Польза … от знаний. Иметь несов. (получать, приобретать, углублять, расширять, давать кому-л., передавать кому-л., проверять, оценивать, использовать сов. и несов. как-л. …) знания. Отдавать предпочтение … каким-л. знаниям. Владеть несов. (овладевать, пользоваться …) знаниями. Добиться чего-л. (поступить куда-л., стать кем-л. …) благодаря [каким-л.] знаниям. Быть несов. уверенным (сомневаться несов. …) в чьих-л. знаниях. Стремиться несов. (тянуться зд. несов. …) к знаниям. Надеяться (полагаться, опираться … ) на чьи-л. знания. Чьи-л. знания поражают кого-что-л. (полезны кому-чему-л., помогли кому-чему-л. …). У кого-л. какие-л. (напр., глубокие, серьёзные, недостаточные …) знания; у кого-л. нет никаких знаний. □ Все уважают его за разносторонние знания. Ваши знания по древнерусской литературе ниже всякой критики.

  О́бласть зна́ния – какая-л. наука или её раздел. Зна́ние – си́ла – афоризм английского философа Ф. Бэкона (1561–1626), ставший особенно популярным после начала издания в 1929 г. одноимённого научно-популярного журнала для молодёжи. Со зна́нием де́ла (говорить, объяснять что-л., действовать …) – будучи хорошо осведомлённым в том, о чём идёт речь, что именно и как надо делать.

|| Морф. зна́=ниj-е. Дер. противоп. не|зна́ние ср. (к знач. 1.0., 1.1., 1.2.), сущ. естеств·о·зна́ние ср. – , искусств·о·зна́ние ср. – , язык·о·зна́ние ср. – . От глаг. знать (См.).

ЗНА́ЧИТ², сз. (часто в сочетании с сз. «и», «а»).

1.0. присоед. Употр. для присоединения слов, словосочетаний или части сложносочинённого предложения и указывает на то, что их содержание является выводом, к-рый основывается на том, о чём сообщается в предыдущей части.   Син. сле́довательно² употр. реже, ста́ло быть².

□ Он разумный человек, и значит, не поверит всей этой ерунде. Мухин был в пальто, значит, он собрался уходить.

2.0. следств. Употр. для присоединения придаточной части сложноподчинённого предложения и указывает на то, что в ней сообщается о следствии того обстоятельства, действия и т. п., о к-рых говорится в главной части (придаточная часть следует за главной).   Син. сле́довательно² употр. реже, ста́ло быть², поэ́тому мест., и¹, та́к что употр. реже.

□ Своих бананов у нас нет, значит, их надо ввозить из-за рубежа. Ты сердишься, значит, ты неправ. ● 3.0. → соотносит. сл. зна́чит³ (см. ||).

|| Морф. зна́ч=ит. Дер. соотносит. сл. зна́чит³ (См.). От вв. сл. зна́чит¹ (См.).

ЗНА́ЧИТ³, соотносит. сл.

1.0. Употр. в главной части сложноподчинённого предложения для подчёркивания её соотнесённости с присоединяемой союзами «если», «раз³» «коли» и т. п. придаточной частью (придаточным условным), в к-рой содержится довод, аргумент, достаточный для вывода, умозаключения, изложенного в главной части (может быть опущено без изменения смысла предложения).   Син. сле́довательно³ употр. реже, ста́ло быть³, <выхо́дит разг., знать прост.>, то, так⁵,  .

□ Если она так решила, значит так было нужно. Если ты молчишь, значит всё в порядке.

2.0. Употр. в главной части сложноподчинённого предложения для подчёркивания её соотнесённости с присоединяемой союзами «так как», «поскольку», «раз³» придаточной частью (придаточным причинным), в к-рой указывается обстоятельство, выступающее в качестве причины того, о чём говорится в главной части (может быть опущено без изменения смысла предложения).   Син. сле́довательно³ употр. реже, ста́ло быть³, так⁵, то употр. чаще,  .

□ Раз идёт дождь, значит соревнований не будет. Поскольку его не было на вечере, значит он всё же уехал.

|| Морф. зна́ч=ит. Дер. От сз. зна́чит² (См.).

ЗНА́ЧИТ⁴, прош. зна́чило, буд. бу́дет зна́чить, сослагат. зна́чило бы, свз.

1.0. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о сущности, природе того, что обозначено подлежащим.   Син. э́то³, э́то зна́чит употр. реже.

□ Доказать – значит убедить. Любить – значит всего себя отдавать любимому. Жалеть человека – значит понимать его.

1.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указывается на равносильность, равновесность или идентичность того, что обозначено подлежащим, и того, что обозначено сказуемым.   Син. э́то³, э́то зна́чит употр. реже, означа́ть глаг., употр. реже.

□ Говорить таким образом – значит не понимать сути вопроса. Быть милосердным – значит быть справедливым. Уйти из института – значит потерять всё. Для нее не ходить по магазинам – значит не жить.

1.2. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о предполагаемых следствиях того, что обозначено подлежащим.   Син. э́то³, э́то зна́чит употр. реже.

□ Ждать разрешения – значит потерять время.

|| Морф. зна́ч=ит. Дер. свз. э́то зна́чит (См.). От глаг. зна́чить (См.).