засве́чивать(ся), -аю(сь), -ает(ся)
посве́чивать, -аю, -ает
засме́ивать, -аю, -ает
ЗАСВЕ́ЧИВАТЬ, засве́чиваю, засве́чивает \\ за[с]ве́чивать и допуст. устарелое за[с’]ве́чивать; в формах с сочетанием ющ: засве́чивающий... – засве́чива[йу]щий и засве́чива[и]щий.
ЗАСЛЕ́ЖИВАТЬ, засле́живаю, засле́живает \\ за[с’]ле́живать и за[с]ле́живать; засле́ж[ə]вать и допуст. засле́ж[ы]вать; в формах с сочетанием ющ: засле́живающий... – засле́жива[йу]щий и засле́жива[и]щий.
Журнал
Тема театра в поэзии конца ХХ века возникает в соответствии с провозглашением установки на игру как творческого метода. Так или иначе она звучит в текстах-манифестах поэтов-метареалистов Ивана Жданова («До слова»), Сергея Соловьева («Амфитеатр печатной машинки...») и Алексея Парщикова («Вступление»).
...Тема театра в поэзии конца ХХ века возникает...
...Все эти тексты обнаруживают как схождения между собой...
Какую опасность таит в себе Интернет с точки зрения филолога-русиста? Опасность размывания орфографических, грамматических и лексико-стилистических норм, разрушения границ жанра. Может ли Интернет сослужить пользу в благородном деле возрождения культуры речи, популяризации русского языка и поддержания его литературных норм? Безусловно, да, так как Интернет предоставляет безграничные возможности для обсуждения проблем существования и развития современного русского литературного языка, для распространения правил и норм его употребления.
...Какую опасность таит в себе Интернет с точки зрения...
...Нет никаких сомнений в том, что русский Интернет...