Здравствуйте!
Пожалуйста,помогите разобраться в неоднозначных условиях обособления обстоятельств.
А именно:
1)Спустя несколько часов пришло известие от брата.
2)Начиная с понедельника погода резко ухудшилась.
3)В случае нападения зовите на помощь.
4)Начиная с утра льет дождь.
5)Бульба по случаю приезда сыновей велел созвать всех сотников.
Как понимаю,в этих предложениях не нужны запятые. Но почему? Заранее спасибо! Ваш сайт во многом помогает.
Пожалуйста,помогите разобраться в неоднозначных условиях обособления обстоятельств.
А именно:
1)Спустя несколько часов пришло известие от брата.
2)Начиная с понедельника погода резко ухудшилась.
3)В случае нападения зовите на помощь.
4)Начиная с утра льет дождь.
5)Бульба по случаю приезда сыновей велел созвать всех сотников.
Как понимаю,в этих предложениях не нужны запятые. Но почему? Заранее спасибо! Ваш сайт во многом помогает.
Вы правы, запятые здесь не нужны. Разобраться с этими и другими трудными случаями Вам поможет наш «Справочник по пунктуации».
Последние ответы справочной службы
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в предложении типа: "Доедай, и пойдёшь сок пить" перед союзом И?
Да, запятая нужна.
Страница ответаЗдравствуйте, подскажите, какая пунктуация должна быть в этом предложении: запятая или тире перед "знаешь"? И нужно ли ставить запятую перед "где"?
А захочешь помириться, знаешь, где меня найти.
Корректно: А захочешь помириться — знаешь, где меня найти.
Страница ответаЕсть ли в этих предложениях нарушение видо-временной соотнесенности?
1. В рассказе «Рождение корабля» Борис Шергин показывает, как русские мастера строили морские суда.
2. Гости посетили актовый зал нового здания лицея, который масштабами и убранством не уступает небольшому драматическому театру.
3. В тексте поднимается проблема «отцов и детей», ставшая традиционной для русской классики, и раскрыто отношение автора к молодому поколению.
Подскажите, где есть информация об ошибках в видо-временной соотнесенности
Мы не выполняем домашние задания.
Страница ответа
