№ 208147
Подскажите, пожалуйста, правильно ли в этих предложениях употреблено "не / ни"!
1.Какими бы умными не были ученики группы А, по части быстроты реакции ученики группы Б дадут им фору.
2.По России, где бы вы ни жили, товар доставят вам за 2-3 дня.
ответ
Пишется НИ в обоих предложениях.
25 октября 2006
№ 325368
Уважаемая "Грамота", подскажите, пожалуйста, когда в тексте ссылаются на какое-то Положение, Указ и т. д., то как предпочтительнее оформлять дату:
1) ...на реализацию Указа Президента РБ от 3 января 2025 г. № 1 "...."
2) ...на реализацию Указа Президента РБ от 03.01.2025 № 1 "...."
Спасибо!
ответ
В справочниках по оформлению правовых актов при обозначении указов, распоряжений, постановлений рекомендуется написание типа от 3 января 2025 г.
5 сентября 2025
№ 325816
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая после 1.17 в следующем случае:
Задача 1.17
В вертикальной стенке, разделяющей резервуар на два отсека, на расстоянии...
То есть Задача 1.17 выступает в качестве заголовка перед условием задачи. В этом случае не следует ставить точку? Спасибо.
ответ
Если заголовок оформлен в подбор с текстом, точка нужна. Если в отдельной строке — не нужна:
Задача 1.17. В вертикальной стенке, разделяющей резервуар на два отсека, на расстоянии...
Задача 1.17
В вертикальной стенке, разделяющей резервуар на два отсека, на расстоянии...
19 сентября 2025
№ 319369
Здравствуйте, нужна ли запятая между датой и временем?
01.01.2024, 09:05 или 01.01.2024 09:05
22.01.2023, в 09:00 или 22.01.2023 в 09:00
1 января 2024 г., 23:59 или 1 января 2024 г. 23:59
1 января 2024 г., в 23:59 или 1 января 2024 г. в 23:59
ответ
Корректно: 01.01.2024, 09:05; 1 января 2024 г., 23:59 — когда дата и время указываются подряд, запятая разделяет их; 22.01.2023 в 09:00; 1 января 2024 г. в 23:59 — используется предлог в, запятая не требуется. Таким образом, запятая нужна в случаях, когда дата и время следуют друг за другом без предлога.
23 ноября 2024
№ 326046
Добрый день! Вопрос по знаку в конце пунктов маркированного списка с двумя уровнями. В конце пунктов используется точка с запятой, в конце списка точка. На конце последнего пункта "вложенного" списка нужно ставить точку или точку с запятой?
* первый пункт 1 уровня;
* второй пункт 1 уровня:
- первый пункт 2 уровня;
- второй пункт 2 уровня(;/.)
* третий пункт 1 уровня;
* четвёртый пункт 1 уровня.
ответ
Нужна точка с запятой, при этом все элементы списка должны начинаться со строчной буквы (за исключением тех случаев, когда элемент списка начинается с имени собственного).
28 сентября 2025
№ 215885
Помогите оформить библиографическое описание:
Собрание законов Украины: Офиц. изд.: В 10 т. / Министерство юстиции Украины; Под общей ред. А. В. Лавриновича. - Т. 1, Кн. 1. - К., 2000.
В издании 10 томов, а некоторые тома состоят еще и из двух книг. Нужно ли указывать, что "Т. 1: В 2 кн."?
Особенно смущает фрагмент "том 1, книга 1" - можно ли через запятую, или нужно через точку с тире?
Пожалуйста, напишите, как рекомендуется оформлять такого рода описания. Спасибо.
ответ
Корректно: Собрание законов Украины: Офиц. изд.: В 10 т. / Министерство юстиции Украины; Под общей ред. А. В. Лавриновича. -- Т. 1. Кн. 1. -- К., 2000.
16 февраля 2007
№ 320250
Доброе время суток! В чём отличие между этими вариантами?
(1) Прежде чем СКАЗАТЬ СВ надо сначала ПОДУМАТЬ СВ.
= использование совершенного вида выражает значение повторяющихся действий и могут быть представлены как потенциально возможные в определённых обстоятельствах? (2) Прежде чем ГОВОРИТЬ НСВ надо сначала ДУМАТЬ НСВ.
= подчёркивает повторяемость, т.к. все формы глаголы в НСВ?
(3) Прежде чем СКАЗАТЬ СВ надо сначала ДУМАТЬ НСВ.
= какое действие подчёркнуто сильнее?
(4) Прежде чем ГОВОРИТЬ НСВ надо сначала ПОДУМАТЬ СВ.
ответ
В примере (1) Прежде чем СКАЗАТЬ СВ надо сначала ПОДУМАТЬ СВ значения повторяющихся действий нет. Значение потенциальности видеть можно вполне (ведь использован инфинитив). Использование двух форм НСВ в (2) подчеркивает процессуальность (длительность), значение повторяемости может быть внесено только дополнительными лексическими средствами (каждый раз, всегда и т. п.). В (2) и (3) использование НСВ думать ведет к предпочтительной трактовке предложения как совета (или даже замечания); если (1) и (4) можно с равным успехом адресовать как собеседнику, так и себе самому, то (2-3) по отношению к себе самому маловероятно (разве что как выговор самому себе).
В целом все варианты вполне дееспособны. Что же касается вопроса, какое действие подчеркнуто сильнее, то ответа на него нет: вид не прагматическая категория, с его помощью ничего не подчеркивается. Подчеркнуть некоторый аспект смысла можно нарочитым лексическим выбором, частицами, интонацией… Вид я бы назвал — если его все-таки включать в этот список — последним в ряду подобных средств. Нет у него такой функции.
15 декабря 2024
№ 267867
Уважаемая "Грамота", cудя по орфографическому словарю, у существительного дед-мороз склонются обе части (р.п. - деда-мороза). В рассказе Толстой "Птица феникс" встречается форма мн. ч. им. п. - дед-морозы. Скажите, как правильно образовать форму мн. ч. им. п.? Если следовать орф. сл, то - деды-морозы. В речи распространены формы с несклоняемой первой частью. Именно её и предпочла Толстая. Если деды-морозы, то где ударение в первой части?
ответ
Литературная норма: Деды Морозы (сказочные персонажи; люди, одетые как эти персонажи), деды-морозы (игрушки). Вероятно, разговорная форма использована в стилистических целях.
19 декабря 2012
№ 252424
Здравствуйте.Решился повторить вопрос,ибо ответа не последовало)) Так вот... Какой смысл имеет фраза "кульём валить"? Так же встречается и-"кулём валить".
ответ
Валить кулем, кульем - означает "в больших количествах, мешками": Беды кульем валятся, а счастье золотниками.
13 марта 2009
№ 271598
Вопрос 271575. Уточнение. Т.е., если схема на листе одна, то пишется "1 лист схемы", а если несколько - "1 лист схем"? С уважением, Наталья
ответ
А где это пишется? Это заголовок листа? Если так, то можно оформить следующим образом: Лист 1. Схема. Или: схема на первом листе и т. п.
22 октября 2013
