Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 916 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 254946
подскажите как правильно говорить: Класть или ложить
ответ

Правильно: класть, положить.

13 августа 2009
№ 225464
Когда правильно говорить"класть", а когда "ложить"?
ответ
См. ответ № 212353 .
17 июля 2007
№ 222409
Как лучше сказать "Он кончил заниматься (обедать)" или "закончил заниматься (обедать)". Какое отличие в использовании этих глаголов. спасибо
ответ
Варианты равноправны.
31 мая 2007
№ 221838
Разъясните, пожалуйста, в чем разница в словоупотреблении "убирать", "убираться", "прибирать" и "прибираться" в значении "убирать мусор", "наводить порядок".
ответ

Воспользуйтесь, пожалуйста, нашей «Искать на Грамоте» (Толково-словообразовательный словарь).

22 мая 2007
№ 261475
В каких случаях употребляются формы слова класть и -ложить
ответ

Грамотно: класть, положить. Неграмотно: ложить, покласть.

12 мая 2010
№ 329968
Помогиие с морфологическим разбором слов "беглый, беглец". В словаре указано бег-л-ый. Разве здесь нет корневого чередования г/гл? Внесите, пожалуйста, ясность и порекомендуйте проверенные источники для проверки такого рода случаев.
ответ

Слова бег-л-ый и бег-лец-ø являются производными словами, образованными от глагола бежать (морфемный состав: беж-а-ть, основа включает корень и суффикс: беж-а-).

Прилагательные с суффиксом -л- имеют значение ‘находящийся в состоянии, возникшем в результате процесса, названного производящим глаголом’. В качестве производящих выступают непереходные глаголы обоих видов, ср.: бежатьбег-л-ый (с усечением конечной гласной глагольной основы и чередованием ж // г), устатьуста-л-ый, спетьспе-л-ый, тухнутьтух-л-ый (c усечением суффикса -ну- в глагольной основе), гнитьгни-л-ой, уметьуме-л-ый, быватьбыва-л-ый, бытьбы-л-ой и т. п.

Существительные с суффиксом -лец- называют лицо, осуществляющее действие, названное производящим глаголом: бежатьбег-лец-ø, страдатьстрада-лец-ø, владетьвладе-лец-ø, погоретьпогоре-лец-ø, житьжи-лец-ø, кормитькорми-лец-ø и т. п. Облик производящей глагольной основы обычно сохраняется, исключение — слово бег-лец-ø (← бежа-ть), при образовании которого производящая основа усекается и происходит чередование ж // г.

Корневого исторического чередования *г // гл не существует. Добавочный звук л в корне (так называемый л-эпентетикум) появился во многих славянских языках после губных [б], [п], [м], [в] на месте исчезнувшего [j], ср.: куп-и-тькупл-ю, купл-я; руб-и-тьрубл-ю, рубль; зем-н-ойземл-я; лов-и-тьловл-ю, ловл-я и т. п. Это историческое чередование оказалось настолько значимым для системы языка, что позже, при заимствовании слов с губным [ф], тоже появился вставной л, например: раз-граф-итьраз-графл-ю.

Автор ответа
Юлия Меньшикова
Кандидат филологических наук, доцент СПбГУ
20 января 2026
№ 266593
Здравствуйте! Извините, что пишу второй раз подряд, но я не дождалась ответа на заданный ранее вопрос: Каким членом предложения является союзное слово "что" в придаточных определительных предложениях типа "Мысль, что я не застану её дома, заставила меня бежать быстрее"?
ответ

Это союз, он не является членом предложения.

24 сентября 2012
№ 313855
Если не ставить на месте скобок многоточие и не оформлять последующие слова отдельным предложением, то возможен ли там какой-либо другой знак для сохранения всей фразы цельной? Может быть, тире? Спасибо. "Уходит из-под носа мой автобус, но бежать за ним( ) не побегу, пускай уходит".
ответ

Инфинитивную конструкцию бежать за ним можно рассматривать как «представляющую форму», которая называет то, на чем сосредоточивается внимание («Русская грамматика» 1980 г., т. 2, § 2675). Действительно, такую форму можно отделить с помощью тире: Уходит из-под носа мой автобус, но бежать за ним — не побегу, пускай уходит.

2 июня 2024
№ 247830
Как правильно: уезжать С Донбасса или ИЗ Донбасса?
ответ

Правильно: из Донбасса.

28 октября 2008
№ 248700
анализы позволят избежать инфаркта(или инфаркт?) , тромбоза ( или тромбоз?)
ответ

Корректно: избежать чего?

18 ноября 2008
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше