№ 258910
Здравствуйте! Произошел разговор: - Я мальчик. - По твоему имени не( )заметно. Как правильно в данном случае писать "не" - слитно или раздельно? Заранее спасибо!
ответ
Корректно слитное написание.
11 марта 2010
№ 294852
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, какой знак препинания нужно поставить после слова славный в предложении "Какой же он славный этот мальчик!" и каким правилом определяется его постановка. Спасибо!
ответ
Это предложение разговорного стиля. Для таких конструкций правила пунктуации еще не сложились. Однако в данном случае можно рассуждать так. Оборот этот мальчик относится к подлежащему он, что дает основания считать его определением. Определения, которые оторваны от определяемого слова другими членами предложения (находятся в дистантной позиции), обособляются запятыми. Также возможна постановка интонационного тире.
5 октября 2017
№ 224548
На съемках мне сказали: "Поздравляем, у вас родился мальчик!"(,) - рассказывает актер. Как оформлять прямую речь в прямой речи в данном случае - нужна ли запятая? Спасибо.
ответ
Здесь восклицательный знак полностью замещает запятую, запятая не нужна.
5 июля 2007
№ 229322
Подскажите, пожалуйста, чем в контексте является "причем": наречием со слитным написанием, или же местоимением с раздельным написанием.
"Вот оно как получилось… Эй, да я-то тут причем! – взвился мальчик"
ответ
Это местоимение: при чем.
16 сентября 2007
№ 251370
- А кто у неё родился? - Не знаю, не выясняла еще (?) мальчик или девочка. (с) "Служебный роман" Подскажите, нужен ли знак препинания и какой? Спасибо.
ответ
5 февраля 2009
№ 291178
Подскажите, пожалуйста. Есть такие предложения. Мальчик завалил контрольную. Но это не повод отчаиваться. Тире ведь ставить перед "это" не нужно, я права? Есть ли правило, которое объясняет это?
ответ
Тире не нужно.
Тире между подлежащим и именным сказуемым не ставится, если подлежащее выражено указательным местоимением.
28 ноября 2016
№ 220510
Допущена ли в следующем предложении пунктуационная ошибка и если да, то какая?
"Я узнал, что сероглазый мальчик, который учится в параллельном классе и живет этажом ниже, местный старожил".
ответ
2 мая 2007
№ 271808
Уважаемая грамота, повторно задаю вопрос. Ответьте, пожалуйста (очень нужно)! Как склонять слово "пирожок", если в худ. произведении он выступает как одушевлённый предмет и пишется со строчной (во всех рассказах книги все герои пишутся так, иначе слишком много больших букв, затрудняет чтение)? Пирожок ходит, говорит. Правильно: "Мальчик увидел пирожка" (по аналогии с колобком) или "Мальчик увидел пирожок"?
ответ
Одушевлять "Пирожок" по аналогии с Колобком все-таки некорректно.
13 ноября 2013
№ 328483
Здравствуйте! На странице одного из репетиторов нашёл такую информацию:
"Мальчик ест солёНый огурец.
Тут нет никаких зависимых слов. По всем правилам будем писать одну Н.
Мальчик ест солеННый в бочке огурец.
Здесь появляются зависимые слова. Значит это причастие от глагола "солить". Согласно правилу: если есть зависимые слова - в причастии будем писать НН."
Прокомментируйте, пожалуйста, так ли это на самом деле?
ответ
7 декабря 2025
№ 296032
Спасибо за помощь! Нужна ли запятая? "Мальчик (?) лет десяти удивленно уставился на ряженого старика, он был застигнут врасплох, ведь копался под елкой среди муляжных коробок и искал свой подарок."
ответ
Для постановки запятой после слова мальчик нет оснований.
29 января 2018
