№ 319598
В учебнике Бархударова по рус. яз. 9 кл. в упр. 89 в стихотворении Пушкина "Ты и вы" в предложении
Пустое вы сердечным ты
Она, обмолвясь, заменила,
И все счастливые мечты
В душе влюблённой возбудила.
запятая стоит перед союзом "и". Однако у Пушкина этой запятой нет. На мой взгляд, это и правильно: союз "и"соединяет однородные подлежащие "заменила" и "возбудила", относящиеся к подлежащему "она".
К упражнению дано следующее задание: найдите в тексте сложносочинённое предложение и выполните его синтаксический разбор.
Приведу весь тет стихотворения из учебника:
Пустое вы сердечным ты
Она, обмолвясь, заменила,
И все счастливые мечты
В душе влюблённой возбудила.
Пред ней задумчиво стою,
Свести очей с неё нет силы;
И говорю ей: как вы милы!
И мыслю: как тебя люблю!
Подскажите, пожалуйста, в учебнике намеренно поставлена эта запятая? Где здесь сложносочиненное предложение? И, если оно всё-таки есть, то выполните его разбор.
Заранее благодарю Вас, дорогая Грамота)
ответ
Вы совершенно правы: в первой строфе стихотворения содержится не сложносочиненное предложение, а простое, осложненное однородными сказуемыми и обособленным деепричастием. Запятая перед союзом и не требуется.
1 декабря 2024
№ 296782
Добрый день, уважаемая Грамота! Можно Вас попросить ответить побыстрее, так как пособие сдаем в типографию завтра, нужна ли данная запятая в следующем предложении: Начиная с первого отечественного учебника криминалистики (1935 г.) и кончая изданиями начала 90-х гг.(,) зарубежная буржуазная криминалистика рассматривалась... Спасибо!
ответ
23 марта 2018
№ 305725
Добрый день! Сегодня получили тест по русскому языку для учеников 3 класса. Один из вопросов заставил задуматься. "Укажите слово, в котором в приставке пишется буква О" 1) р...ссказ 2) з...ехать 3) п...беда 4) п...левой Кажется здесь нет правильного ответа.
ответ
Вы правы, ни в одном из этих слов нельзя выделить приставку с гласной о. Только исторически в слове победа выделяется приставка по, оно образовано от беда, бедить с устаревшим значением «поражение».
20 мая 2020
№ 232952
Скажите пожалуйста, есть ли в этом стихотворении антонимы. (Это задание из школьного учебника для 3-го класса.)
А что если вдруг
На людских головах
Не будет причёсок,
А будет трава?
По космам цветочным
Поймёшь моментально,
Кто добрый, кто жадный,
Кто грустный, печальный.
Заранее спасибо.
ответ
Антонимами в данном тексте можно считать слова прическа и космы. Кроме этого, как контекстуальные антонимы можно рассматривать слова добрый и жадный.
21 ноября 2007
№ 249706
Здравствуйте! Возникает сложность с пониманием слова "кандидат" в словосочетании "кандидат технических наук" (ученая степень). Ведь это не "лицо, выдвигаемое для избрания, для назначения куда-либо, чего-либо", потому что человеку уже присвоена степень. Как понимать это словосочетание? Спасибо.
ответ
Кандидат – многозначное слово. Одно из значений Вы привели. В сочетании кандидат каких-либо наук слово кандидат употребляется во втором значении – 'младшая ученая степень, а также лицо, имеющее эту степень'.
17 декабря 2008
№ 250887
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, является ли "не-" приставкой в словах "ненавидеть", "негодовать". В школьном учебнике написано, что является, а морфемно-орфографический словарь http://slovari.yandex.ru/dict/tihonov разбирает эти слова так: ненавид/е/ть, негодова/ть Спасибо.
ответ
Оба решения могут существовать. Но Вам - в рамках школьной программы - нужно знать о том, что в подобных словах (со связанным корнем, с невозможностью подобрать однокоренное слово с другой приставкой) выделение приставки затруднено.
26 января 2009
№ 310218
Здравствуйте! На уроке произошел спор: один из моих учеников утверждал, что собирается работать МЕНЕДЖМЕНТОМ, потому что на сайте университета есть такая специальность. По его мнению, менеджер и менеджмент - это разные специальности и профессии. Как грамотно развести эти понятия для десятиклассника? Заранее спасибо.
ответ
Можно опираться на словарные толкования, например, на нашем портале, см.: менеджер и менеджмент. В дополнение можно воспользоваться словарями иностранных слов на портале «Словари.ру». Также полезно обратить внимание на то, что специальность — это область знания, название специальности часто не совпадает с названием профессии и квалификации, ср.: астрономия — астроном; перевод и переводоведение — лингвист-переводчик; фундаментальная и прикладная химия — химик, филология — учитель русского языка и литературы.
29 декабря 2022
№ 284446
добрый день :) подскажите, пожалуйста, как будет правильно. Только ёлочка не поменяла своих зеленых иголок. или Только ёлочка не поменяла свои зеленые иголки. это предложение встретилось в учебнике ребенка именно как в 1 варианте. Меня это смутило. Как же все таки правильно? заранее благодарю :)
ответ
Оба варианта возможны, хотя предпочтителен здесь винительный падеж (не поменяла свои зеленые иголки), т. к. есть местоимение свои, указывающее на определенность объекта. Подробнее см. в «Письмовнике».
5 октября 2015
№ 221341
Здравствуйте! Оцените, пожалуйста, текст задачи по математике в школьном учебнике для второклассников под редакцией И.И. Аргинской, 3-е издание:
В школьном буфете осталось 63 шоколадных конфеты и соевые батончики и в 7 раз меньше ирисок.
Скажите, это написано на русском языке? Спасибо.
ответ
С точки зрения русского языка лучше согласовать число с батончиками: 63 соевых батончика.
16 мая 2007
№ 209279
просьба подсказать, как можно найти на портале справочную информацию следующего рода - падежные вопросы. моему ребенку (3 класс) необходимо составить таблицу, но в учебнике по системе Эльконина-Давыдова вопросы напрямую не публикуются. боюсь ошибиться, так как школьная программа уже забыта. какие правильные падежные вопросы?
ответ
8 ноября 2006
