№ 245668
В программе "Вести", канал "Россия", в бегущей строке было написано "Паралимпийские Игры". В словаре Грамоты.RU написано "параолимпийский". Как правильно?
ответ
8 сентября 2008
№ 273047
Человек - люди, ребенок - дети. Есть еще подобные слова, чтобы формы единст. и множеств. числа не были однокоренными ( или созвучными)?
ответ
Образование форм одного и того же слова от разных основ называют супплетивизмом (от латинского suppletivus 'дополняющий'). Супплетивные формы не такая уж и редкость в языке, они могут быть не только у существительных в ед. и мн. числе, но и у слов других частей речи в других грамматических категориях: я – меня; иду – шел; плохой – хуже; мало – меньше.
3 февраля 2014
№ 288411
Ставится ли запятая в предложении " какими бы сложными ни были отношения в семье и какими бы ни были обстоятельства,дети должны ... " ?
ответ
Знаки препинания стоят верно.
15 мая 2016
№ 233430
Подскажите, пожалуйста, если в тексте имитируется то, как дети на Новый год зовут Снегурочку, можно ли членить слово так: "Сне-гу-ро-чка!" Спасибо
ответ
Да, можно.
27 ноября 2007
№ 257039
Подскажите пожалуйста, где нужно ставить запятые в предложении: В комнате отдыха дети и взрослые читают журналы и играют в настольные игры.
ответ
Запятые в этом предложении не нужны.
24 декабря 2009
№ 225444
Здравствуйте! Помогите, п-та. Может ли слово патология в форме ед.ч. употребляться в значении мн.ч. : дети с различной хронической патологией...
ответ
В данном случае употреблять слово патология в единственном числе неверно. Правильно: дети с различными хроническими патологиями...
17 июля 2007
№ 322264
Добрый день.
Подскажите, пожалуйста, ставится ли мягкий знак на конце существительно "бесёшь"?
Ну того, которое обозначает процесс, когда дети весело бесятся.
ответ
Это слово корректно писать как бесёж (ср.: балдёж, вопёж, выпендрёж, галдёж и др.).
28 февраля 2025
№ 279390
У меня на автомобиле на раме в результате коррозии не все читаются цифры заводского номера. В новом, с 2013 года регламенте регистрации автомобилей, есть статья: 24. Государственная услуга не предоставляется по следующим основаниям: обнаружение признаков скрытия, подделки, изменения, уничтожения идентификационной маркировки, нанесенной на транспортные средства организациями-изготовителями, либо подделки представленных документов, несоответствия транспортных средств и номерных агрегатов сведениям, указанным в представленных документах, или регистрационным данным, а также при наличии сведений о нахождении транспортных средств, номерных агрегатов в розыске или представленных документов в числе утраченных (похищенных); Сотрудники ГИБДД коррозию рамы автомобиля понимают как: "...обнаружение признаков уничтожения идентификационной маркировки...". Но на мой взгляд, в данном контексте термин уничтожение надо понимать как активное действие не связанное с естественной эксплуатацией автомобиля (умысел, ДТП, пожар и т.д.). Прокомментируйте пожалуйста эту статью регламента. Мне это нужно для того, что бы Ваше авторитетное мнение специалистов по русскому языку, я мог бы использовать в суде. В настоящее время, из за злоупотреблений сотрудников ГИБДД при трактовке слова "уничтожение", уже пострадали десятки тысяч добропорядочных собственников автомобилей. Любая, даже незначительная коррозия и царапина даже на читаемом номере, трактуется ими как признаки попытки уничтожения идентификационной маркировки. Спасибо.
ответ
Думаем, что Вам требуется юридический, а не лингвистический комментарий.
С точки зрения лингвистической глагол уничтожить может использоваться и без указания на действующее лицо: коррозия уничтожила маркировку кузова. Так что процитированный Вами отрывок регламента нельзя понять однозначно.
14 ноября 2014
№ 283085
Добрый день! Подскажите, как верно указывать окончание слова "рубль" при следующей расшифровке стоимости: 243 111,87 (Двести сорок три тысячи сто одиннадцать и 87/100) рубля или рублей и почему. Спасибо.
ответ
Правильно: 243 111,87 рубля (существительным управляет дробная часть: восемьдесят семь сотых рубля) или 243 111 рублей 87 копеек.
6 июля 2015
№ 226654
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, при замене запятых скобками в предложении «Дети любят ягоды, например землянику, больше, чем фрукты и овощи» - «Дети любят ягоды (например, землянику) больше, чем фрукты и овощи» появляется запятая после слова «например», поскольку теперь уже невозможно перепутать, к каким словам в предложении оно относится?
ответ
Если вводное слово находится в начале оборота, заключенного в скобки, то оно отделяется запятой.
3 августа 2007
