№ 323380
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужны ли в примерах запятые: «руководитель фракции (,) депутат Ф.И.О.», «председатель комитета (,) депутат Ф.И.О.», «председатель рабочей группы (,) депутат»?
ответ
В приведенных случаях приложения неоднородны: существительное депутат обозначает выборную должность в представительном органе власти и связанный с этой должностью статус лица, сочетания типа руководитель фракции или председатель комитета указывают на функции этого лица внутри представительного органа власти. Соответственно, запятая между приложениями не требуется: Председатель рабочей группы депутат И. И. Иванов сообщил, что...
13 июня 2025
№ 324467
В школе учат, что только гласные о и е могут оказаться беглыми гласными. Есть ли случаи, когда беглыми гласными являются не о и не е?
ответ
Регулярно встречается беглый гласный, обозначаемый буквой и: лисий — лисья, копьё — копий и т. п. Возможны аномальные случаи, например беглый гласный, обозначаемый буквой я, в слове заяц (закономерным было бы написание *заец). См. об этом подробнее в «Правилах русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина.
3 августа 2025
№ 273707
Добрый день! Скажите, пожалуйста, какой вариант верный: "... в лице Генерального директора Ивановой, действующей на основании Устава..." или "в лице Генерального директора Ивановой, действующего на основании Устава".. Спасибо! с ув. Ольга
ответ
Верно: ...в лице генерального директора Ивановой, действующего на основании Устава.
5 марта 2014
№ 262288
Как правильно писать в тексте название должности? Например: "указать Заместителю генерального директора..." или указать заместителю Генерального директора...". Я считаю, что должность должна писаться в тексте со строчной буквы. А как правильно?
ответ
Названия должностей пишутся со строчной буквы: заместителю генерального директора.
10 июня 2010
№ 313367
Добрый день!
Подскажите, нужна ли запятая в таких предложениях
(в распорядительном документе):
Опекуну (?) директору дома-интерната Иванову Ивану Ивановичу представить не позднее трех дней отчет.
Копию настоящего распоряжения направить опекуну (?) директору дома-интерната Иванову Ивану Ивановичу.
ответ
В данном случае при существительном опекун имеются поясняющие приложения, которые нужно обособить. Основным обособляющим знаком в середине предложения выступает запятая: Опекуну, директору дома-интерната Иванову Ивану Ивановичу, представить не позднее трех дней отчет. Для обособления приложения в конце предложения используется тире: Копию настоящего распоряжения направить опекуну — директору дома-интерната Иванову Ивану Ивановичу.
12 апреля 2024
№ 299887
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно "рассуждать над проблемой" или "о проблеме"? И "размышлять над" или "размышлять о"? Спасибо!
ответ
Верно: рассуждать о чем, размышлять о чем и над чем.
3 марта 2019
№ 236765
Как правильно написать? Профессия дизайнера и стилиста то, о чём я мечтаю.Перед "О" ставить запятую?
ответ
Корректно: Профессия дизайнера и стилиста – то, о чём я мечтаю.
13 февраля 2008
№ 217490
Что влияет на выбор одного из двух предлогов - о и об перед гласной? О Евгении? Об Евгении?
ответ
Правильно: о Евгении.
15 марта 2007
№ 204119
Закон "О Государственном Флаге Украины",и "О Государственном Гимне Украины". Почему флаг со строчной, а Гимн с прописной?
ответ
В наименованиях Государственный флаг РФ и Государственный гимн РФ корректно написание со строчной.
29 августа 2006
№ 285765
Добрый день! Нужно ли тире после 12? ... Владимир Петров открыл новую школу и пригласил 15 сотрудников из ЦО и 12 из региональной сети первыми стать учениками. Нужна ли запятая после второго союза и? В программе приняли участие многие учителя, а также директора и сотрудники отделений Юг и Север и многих филиалов.
ответ
Предложения построены неудачно. Перед тем, как расставлять знаки препинания, нужно их изменить. Возможны такие варианты: Владимир Петров открыл новую школу и пригласил в качестве первых учеников 15 сотрудников из ЦО и 12 из региональной сети или Владимир Петров открыл новую школу и пригласил 15 сотрудников из ЦО и 12 из региональной сети стать ее первыми учениками; В программе приняли участие учителя, а также директора и сотрудники отделений Юг и Север и многих филиалов.
11 декабря 2015