Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 10 000 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 313154
Добрый день! Нужна ли запятая перед "как"? Маша и Лена основали школу как способ поддержки художников.
ответ

Запятая не нужна: союз как имеет значение 'в качестве'.

14 марта 2024
№ 276066
Добрый день. Нужна ли запятая в скобках, если есть слово "тем"? Они знают: существует здоровый баланс между тем, чтобы соблюдать разумные сроки(,) и позволять команде бесконечно собирать требования к функциональности
ответ

Запятая перед союзом и не требуется, так как он соединяет однородные члены предложения. Сочетание бесконечно собирать требования к функциональности не вполне понятно. 

28 июня 2014
№ 300806
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какие правильно поставить знаки препинания (запятые, тире или скобки) при уточнении: Эту тему мы рассмотрим на следующем (?) третьем (?) уроке. Спасибо.
ответ

Верно: Эту тему мы рассмотрим на следующем, третьем уроке. 

28 мая 2019
№ 292941
Существует два способа подачи информации о возрасте человека Первый вариант (полный): A: Когда Маше было шесть лет, она пошла в школу. Б: Моей бабушке 70 лет. Второй вариант (неполный): A: Когда Маше было шесть, она пошла в школу. Б: Моей бабушке 70. Вопрос: Какой из вариантов считается правильныи и приемлем в литературной речи? Есть ли случаи, когда можно употреблять второй вариант?
ответ

Оба варианта правильные и соответствуют литературной норме. Второй вариант можно использовать, когда по контексту очевидно, что речь идет о возрасте.

27 апреля 2017
№ 325470
  Здравствкйте! В школе пишут, что в данном предложении "тоже" является союзом. Так ли это? (Кажется, что скорее усилительная частица). Если союз, то что он соединяет, ведь уже имеется союз "да и"? Твоих усилий было недостаточно, да и терпения то(же).
ответ

Действительно, в школьных учебниках обычно пишут, что также и тоже входят в состав сочинительных соединительных союзов. Это характеристика, которая дается, так сказать, «не от хорошей жизни» — потому что, строго говоря, не вполне ясно, куда еще их можно отнести.

В академической «Русской грамматике» используется понятие функционального аналога союза — и вот эта квалификация применительно к словам тоже и также намного более удовлетворительна. По функции эти слова действительно близки к союзам, но от подлинных сочинительных союзов их отличает то, что они не могут занимать позицию между связываемыми компонентами, а должны находиться внутри второго из них. Между тем подлинные сочинительные союзы (одиночные) находиться внутри какого-либо из конъюнктов (связываемых компонентов) не могут. Кроме того, эти слова выражают идею тождества (полного или неполного), и их способность заменять собой союз опирается на эту особенность их значения — в то время как у подлинных соединительных союзов подобных семантических особенностей нет.

Однако применение к словам тоже и также квалификации, предложенной в «Русской грамматике», не решает вопроса о морфологической природе этих слов. И этот вопрос остается открытым. И останется открытым, по всей вероятности, еще очень долго. Дело в том, что в языке довольно много слов, морфологическая природа которых противоречива, а функции слишком разнообразны, чтобы можно было однозначно отнести их к какой-либо определенной части речи. Об этом многократно писали крупнейшие отечественные лингвисты, начиная с Л. В. Щербы.

По поводу усилительной частицы можно заметить следующее. В вашем примере можно видеть усиление. Но в примере Папа очень любит мороженое, я, кстати, тоже его люблю усиление увидеть затруднительно. Следовательно, системно у слова тоже усилительной функции, присущей частицам, нет. Это оттенок смысла, вносимый в вашем примере контекстом. Что же касается присутствия в одном предложении более одного союза, эта ситуация не уникальна: союзы могут сочетаться друг с другом (ср.: Спектакль прекрасный, но и ужасный, я до сих пор не могу прийти в себя).

Я бы охарактеризовал слово тоже так: это служебное слово местоименного происхождения, регулярно выступающее как функциональный аналог союза.

29 августа 2025
№ 295909
Здравствуйте! Если пояснительная конструкция, заключённая в скобки, представляет собой чью-то прямую речь, нужны ли кавычки? Пример: Карле пришлось уйти из школы ("Нам не нужен психолог"), и она устроилась в детский сад.
ответ

В таком случае кавычки нужны.

20 января 2018
№ 253985
Здравствуйте. Будет ли грубой ошибкой написать: "Родителей в школу!" (намек на запись в школьном дневнике)? Можно ли обойтись без тире? Для графического решения на плакате тире очень уж неуместно.
ответ

Ошибки нет, ставить тире не обязательно.

6 июля 2009
№ 317755
Я живу в посёлке Заливное, и всё у нас Заливенское, и клуб, и школа, и т.д. У меня сомнение в правильности образования прилагательного. Не Заливненский ли клуб всё же? Спасибо.
ответ

Уточните этимологию топонима Заливное. Возможно, именно она поможет ответить на Ваш вопрос.

4 октября 2024
№ 261630
Является ли "буквально в крови" фразеологическим сочетанием?
ответ

Нет.

17 мая 2010
№ 246884
В словосочетании " Его брюки" какого разряда местоимение?
ответ

Это притяжательное местоимение.

7 октября 2008
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше