№ 266470
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как правильно: соседский мальчишка вдруг оказался на школьной сцене среди пушкинских "Цыган". Верно ли - пушкинские "Цыганы"?
ответ
Лучше: среди пушкинских цыган.
11 сентября 2012
№ 296530
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: "Подготовьте неглажен(нн)ые вещи. Пощупайте неглажен(нн)ое бельё". По школьным правилам причин для нн нет, но чувствуется глагольное значение. Помогите разобраться.
ответ
Пишется одна Н: неглаженые вещи, неглаженое белье.
4 марта 2018
№ 324150
Как верно оформлять словесные названия школьных классов без слова "класс"? Нужны ли и где кавычки, прописные и прочее: Отличница из (")В/восьмого (")Б/б(э)(").
ответ
Предпочтительно: отличница из восьмого «Б».
25 июля 2025
№ 326612
Здравствуйте, у меня етсь такой важный вопрос, который мне больше всего интересует, какие правила расстановки двоеточия и тире используются в школьной программе больше всего?
ответ
Среди правил пунктуации нельзя выбрать более важные и менее важные. В рамках школьной программы изучают правила постановки тире и двоеточия в бессоюзном сложном предложении, при однородных членах с обобщающим словом, тире между подлежащим и сказуемым.
12 октября 2025
№ 329545
Здравствуйте! От слова "калмык" образуется прилагательное "калмыЦкий", а от слова "узбек" - "узбеКСкий". Можно считать слово "узбекский" исключением? Правда, его нет в школьных учебниках...
ответ
Написание калмыцкий передает соответствующее произношение: здесь происходит чередование к — ц. Слово имеет и другое произношение и соответствующее ему написание — калмыкский. В прилагательном узбекский всё по правилам.
27 января 2026
№ 266703
Как правильно написать: Приоритетными задачами, которые Алексею предстоит решать на новом посту, БУДЕТ дальнейшее развитие и усиление позиций на рынке проектного финансирования, формирование диверсифицированного портфеля проектов, развитие направления долгосрочного финансирования в филиальной сети ИЛИ Приоритетными задачами, которые Алексею предстоит решать на новом посту, БУДУТ дальнейшее развитие и усиление позиций на рынке проектного финансирования, формирование диверсифицированного портфеля проектов, развитие направления долгосрочного финансирования в филиальной сети.
ответ
2 октября 2012
№ 283015
Здравствуйте! Известно, что после заглавия точка не ставится. Распространяется ли это правило на школьные тетради? Интересуют такие случаи: Первое сентября(.) Классная работа(.) Сочинение(.) План(.)
ответ
В школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка (Диктант. Классная работа. Сочинение.) обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению стереотипа: в конце предложения надо ставить точку. Поэтому учителя часто считают отсутствие точки ошибкой.
29 июня 2015
№ 275288
Добрый день! Подскажите, названия школьных и университетских предметов пишутся с большой или маленькой буквы? Например, в предложении "Она преподавала нам Философию (философию?)". Спасибо!
ответ
Нужна строчная буква: она преподавала философию.
13 мая 2014
№ 256196
Трое пацанов в синих школьных костюмчиках навалилОсь на малыша лет шести или навалилИсь? Несколько капель начинающегося дождя упалО или упалИ на её запрокинутое лицо? Почему?
ответ
Верно: трое пацанов навалились (мн. ч. при собирательном числительном); несколько капель упало и упали (возможны обе формы сказуемого).
9 октября 2009
№ 324994
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, корректны ли варианты (по сочетаемости слов во фразе):
…ученики вступают на последнюю ступень своей школьной жизни
…ученики переходят на последнюю ступень…
ответ
Сочетания вступают на ступень лучше избегать, предпочтительно: ученики переходят (встают, поднимаются) на последнюю ступень своей школьной жизни, хотя и этот вариант звучит трагично...
24 августа 2025
