№ 269690
Скажите пожалуйста, какой из вариантов написания верный? Может быть, все варианты одинаково правильны? Он должен обладать сознанием, то есть жизнью, динамикой. Он должен обладать сознанием: то есть жизнью, динамикой. Он должен обладать сознанием - то есть жизнью, динамикой.
ответ
Уместен вариант с запятой.
14 июня 2013
№ 282612
Здравствуйте! Для начала приведу ряд примеров: 1) Он полагает, что Москва - Третий Рим. 2) Он полагает, что Москва - это Третий Рим. 3) Москва - Третий Рим, полагает он. 4) Москва - это Третий Рим, полагает он. Есть мнение, что во всех случаях тире можно опустить. Так ли это и почему? Спасибо!
ответ
Тире ставится во всех указанных случаях, так как подлежащее и сказуемое выражены существительными. Условий для пропуска тире нет.
27 мая 2015
№ 307992
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: "54 миллиона цветов украсят город" или "54 миллионов цветов украсят город"?
ответ
29 апреля 2021
№ 247773
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, как правильно - город, расположенный на реке Висла, или город, расположенный на реке Висле?
ответ
Предпочтительно: город, расположенный на реке Висле.
27 октября 2008
№ 237262
Подскажите, можно ли поставить ударение не в годАх, а в гОдах? Как лучше и есть ли вариативность?
ответ
26 февраля 2008
№ 291214
Добрый день, подскажите, пожалуйста, как пишется: в 1980-1990-х годах или «в 1980-х-1990-х годах»? Благодарю, коли ответите. Анна
ответ
Повтор наращения не нужен. Лучше: в 80—90-х годах.
29 ноября 2016
№ 234326
Сочетание в 50-60-х годах - это правильное написание?
Привычнее в 50-60 годах.
Однако сейчас пишут как угодно.
ответ
Первый вариант правильный.
19 декабря 2007
№ 253343
Здравствуйте, помоогите, пожалуйста правильно написать: "по призду в город" или по приезде в город"?
ответ
Правильно: по приезде в город.
25 мая 2009
№ 320396
Здравствуйте! Более или менее точна ли эта интерпретация?:
(1) Разве я это СКАЗАЛ СВ? = например, учитель показывает родителям учеников матерные слова, которые студент написал на стене (результат «налицо») или учитель подслушал, как он ругался, и повторил его слова родителям, а студент утверждает, что даже не знает таких слов, следовательно, он не может их произнести или написать, т.к. он ещё наивен / не умеет материться и звучал бы правомерно?
(2) Разве я это ГОВОРИЛ СВ? = риторический вопрос / отсутствие действия. Может это искусная уловка в споре, если собеседник сделал явный намёк на что-либо, но по какой-то причине от своих слов решил отказаться, воспользовавшись тем, что он не говорил прямо: Разве я это говорил? = Я этого не говорил!»
Спасибо!
ответ
Глагол СВ в данном примере имеет конкретно-фактическое значение. Соответственно, подразумевается отрицание конкретного единичного факта (Разве я это сказал?).
Глагол НСВ в этом же примере имеет общефактическое значение. Соответственно, отрицается вообще то, что когда бы то ни было имел место подобный факт (Разве я это говорил?). Это отнюдь не риторический вопрос, но он может использоваться как средство усиления: говорящему требуется опровергнуть конкретный единичный факт, но он использует средство, отрицающее подобный факт вне привязки к какой-либо конкретной ситуации. Такое усиление происходит часто, поэтому вариант (2) и встречается значительно чаще, чем (1).
16 декабря 2024
№ 210899
Какой вариант предпочтительнее: доверенность на сопровождение из города Мурманск в город Москва и обратно из города Москва в город Мурманск или доверенность на сопровождение из города Мурманска в город Москву и обратно из города Москвы в город Мурманск
ответ
Второй вариант.
27 ноября 2006
