№ 297843
Здравствуйте. Возник вопрос по написанию НЕ со словом "вошедшее", например, в заголовке "не вошедшие главы". Во всех источниках вижу раздельное написание, но в данном случае это полное причастие без зависимых слов, противопоставлений и т.д. Объясните, пожалуйста, какое написание верное и почему.
ответ
Если нет ни зависимых слов, ни противопоставления, следует писать слитно: невошедшие главы.
20 августа 2018
№ 303961
Ещё раз здравствуйте! Извините, пожалуйста, что пишу повторно. Я не получила ответ на свой вопрос, но мне бы очень хотелось узнать ваше мнение, нужно ли склонять существительное "бива". Это японский музыкальный инструмент, в словарях я его не нахожу. Буду очень признательна за ответ!
ответ
Это слово может склоняться, но допустимо оставить и несклоняемый вариант.
21 декабря 2019
№ 236111
Здравствуйте, Грамота Ру. Поздравляю вас с обновкой - красивым и более доступным для пользователя сайтом! Подскажите, пожалуйста. В последнее время часто вижу в газетах и журналах название города Алмата. Насколько я знаю, пишется-то Алма-Ата. Или что-то изменилось и неправа? Заранее спасибо за ответ.
ответ
Современным нормам русского правописания соответствует вариант Алма-Ата.
5 февраля 2008
№ 278846
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, верна ли пунктуация в следующем предложении: "Помните, что , подобно многим очевидным вещам, взаимосвязь часто упускается из вида и вы не реагируете на факты в их совокупности." Особенно интересует наличие или отсутствие запятой перед союзом "и"
ответ
23 октября 2014
№ 201734
Подскажите, пожалуйста, в каком падеже нужно ставить слово "скидки" в таком выражении:
Участники, имеющие право на одну или более скидку (скидок?)...?
В учебниках вижу только варианты с "два, три, четыре" и союзом "и", в которых дается норма два и более + им. падеж.
ответ
Вариант, предложенный Вами, употреблять не рекомендуется. Предпочтительно: ...на одну скидку и более.
25 июля 2006
№ 316504
Здравствуйте. Правильно ли я понимаю, что создатели брендов часто отходят от некоторых правил языка для придания более стильного вида названию? Например, «Google Диск» вместо «Google-диск» и тому подобное. Нужно ли употреблять на письме подобные названия в том же виде, в котором их представили?
ответ
При передаче официально зарегистрированных наименований необходимо придерживаться той письменной формы, в которую облекли такое наименование его создатели.
29 августа 2024
№ 321938
Является ли ошибочной пунктуация вида «Он достал из кармана небольшой предмет, наверное, ключ и кинул в ящик»? Если да, то как её исправить с минимумом изменений — «Он достал из кармана небольшой предмет, наверное ключ, и кинул в ящик» или есть варианты лучше?
ответ
Ваш вариант правки оптимальный.
17 февраля 2025
№ 325916
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как следует прописать предложение такого вида, если значок хештега использовать нельзя, только слова:
#спорт #здоровье #мотивация.
Считаю, что так, но всё-таки сомневаюсь: Хештег "спорт", хештег "здоровье", хештег "мотивация". Правильным ли будет такое написание или возможны ещё какие-либо варианты?
Спасибо!
ответ
Вариант хештег «спорт», хештег «здоровье», хештег «мотивация» вполне корректен. Вместо кавычек можно использовать иные приемы выделения, например: хештег спорт, хештег здоровье, хештег мотивация.
25 сентября 2025
№ 298724
здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в предложении "Я смотрел на пруд, залитый лунным светом, и на старинный дворец на острове" предлагается найти пунктуационную ошибку, но я не вижу здесь ошибки! (с таким вопросом столкнулась в тесте для учеников 7 класса). Может, опечатка? Или я что-то не понимаю?
ответ
В предложении знаки препинания расставлены правильно.
16 ноября 2018
№ 294547
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста. На уроке русского языка учитель сказал классу, что при оформлении даты, вида работы и номера упражнения точки не ставятся. Правда это или нет? Ответ, пожалуйста, обоснуйте. Заранее спасибо. P.S.Примерно так оформляет класс при оформлении работы:"Двадцать четвертое мая. Классная работа."
ответ
В заголовках и подзаголовках (рубриках), действительно, не ставят точки. Однако в школе эта практика обычно противоположна - точки ставят, чтобы привить ученикам мысль о необходимости точки в конце предложения (для унификации).
13 сентября 2017
