№ 256425
В школе было задание составить предложение из слов. Ребенок составил: "Мальчик купил воздушного змея". Учительница исправила на мальчик купил воздушный змей. Кто прав?
ответ
Согласно словарям, слово змей во всех значениях - одушевленное существительное. Учительница в данном случае ошибается.
10 ноября 2009
№ 309510
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, нужны ли запятые в предложении "Я долго думал(,) что ответить(,) и в итоге решил проигнорировать неуместное замечание"? Каким правилом здесь следует руководствоваться?
ответ
Обе запятые нужно поставить, чтобы выделить придаточную часть, находящуюся внутри главной.
9 апреля 2022
№ 220177
Дочери учительница в школе дважды ставила неуд за словообразовательное задание. Слово "забава". В нашем варианте корень "забав", учительница считает иначе, может мы что-то недопонимаем? Спасибо.
ответ
Согласно «Морфемно-орфографическому словарю русского языка» А. Н. Тихонова корень забав.
25 апреля 2007
№ 220445
Здравствуйте. Еще в школе учитель русского языка сказал мне, что фамилия Оганян не склоняется. Однако во всех СМИ фамилию Петросян склоняют. Учитель был неправ? Спасибо.
ответ
Женская фамилия не склоняется, мужская -- склоняется. Подробнее см. в http://spravka.gramota.ru/surnames.html [работе Н. А. Еськовой].
3 мая 2007
№ 322895
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, как пишутся порядковые числительный типа стопятидесятый, двеститридцатый, тристасороковой, пятьсотдвадцатый, СЛИТНО или РАЗДЕЛЬНО?
И какое правило здесь работает? Как в школе детям объяснить?
ответ
Все приведенные Вами слова пишутся раздельно.
Правила таковы:
Пишутся слитно порядковые числительные со второй частью -дцатый, -надцатый, -десятый, -сотый, -тысячный, -миллионный и т. д., напр.: тридцатый, двенадцатый, шестидесятый, четырёхсотый, пятнадцатитысячный, шестисотмиллионный.
Пишутся раздельно составные порядковые обозначения, в которые могут входить, кроме количественных числительных, существительные тысяча, миллион и т. д., а последней частью в них является порядковое числительное, напр.: двадцать пятый, триста пятьдесят восьмой, тысяча девятьсот девяносто четвёртый, две тысячи первый, миллион двести тысяч сто пятый и т. д.
21 апреля 2025
№ 323602
Подскажите, пожалуйста, в предложении: «Держи этот мир крепче, чтобы он не опрокинулся, как блюдо на шатком столе» нужна ли запятая перед «как»? Здесь разве фразеологизм?
ответ
Сравнительный оборот как блюдо на шатком столе не входит в состав фразеологизма, запятая перед ним нужна.
2 июля 2025
№ 324467
В школе учат, что только гласные о и е могут оказаться беглыми гласными. Есть ли случаи, когда беглыми гласными являются не о и не е?
ответ
Регулярно встречается беглый гласный, обозначаемый буквой и: лисий — лисья, копьё — копий и т. п. Возможны аномальные случаи, например беглый гласный, обозначаемый буквой я, в слове заяц (закономерным было бы написание *заец). См. об этом подробнее в «Правилах русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина.
3 августа 2025
№ 301634
Здравствуйте! В последнее время в рунете очень часто встречается слово "пользовать" в значении "использовать", в то время как в школе нас учили, что это неправильно, потому что "пользовать" - это устаревшее "лечить". В словаре Ожегова информация соответствует тому, что говорили в школе, а в словаре Ушакова - напротив. Скажите, пожалуйста, так как правильно говорить?
ответ
В литературном языке употреблять слово пользовать вместо использовать некорректно.
22 июля 2019
№ 296935
Здравствуйте. Словосочетание "будут улыбаться". Будут - мн.ч, буд. время. А "улыбаться" - это тоже мн. ч., б.в.?
ответ
Это неопределенная форма глагола.
7 апреля 2018
№ 302220
Здравствуйте! "По соседству с ней жила пара-тройка белых детей, и все они тоже назвали её мамой." ЖилА или жилИ?
ответ
По правилам верно: жила. Но должны сказать, что сочетание пара-тройка детей носит разговорный характер. Если текст не принадлежит к разговорному стилю, лучше заменить слова пара-тройка на несколько.
30 августа 2019
