Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 293726
Добрый день, подскажите, пожалуйста, может ли значение слова "двусмысленный" применяться к физической величине тактико-технической характеристики оборудования? иными словами, допускается ли подобное употребление "двусмысленный показатель"? Или же на просторах русского языка возможно подобрать иное прилагательное, означающее, недопустимость "показателя"? Вопрос навеян участием в закупочных процедурах для обеспечения государственных нужд. Ключевая фраза практически всех инструкций по заполнению заявок (часть аукционной документации) - "Предоставляемые участником значения показателей не должны допускать разночтения или двусмысленное толкование и содержать слова или сопровождаться словами: «эквивалент», «аналог», «или», «либо», «от», «до», «не более», «не менее», «более», «менее», «выше», «ниже», «не выше», «не ниже», «должен быть», «не должен быть», «около», «/», «\» то есть должны быть конкретными, за исключением случаев, когда в Описании объекта закупки имеется указание на то, что значения показателей являются конкретными. В таком случае значения показателей указываются в соответствии со значениями, установленными в Описании объекта закупки и могут сопровождаться словами: «эквивалент», «аналог», «или», «либо», «от», «до», «не более», «не менее», «более», «менее», «выше», «ниже», «не выше», «не ниже», «должен быть», «не должен быть», «около», «/», «\» (выдержка из одной инструкции) то есть, в аукционной документации содержится перечень оборудования с необходимыми заказчику тактико-техническими показателями. Участник же закупочной процедуры, указывает в ведомости оборудования, какое именно оборудование он предлагает (как правило, оборудование, указываемое участником закупки полностью совпадает с необходимым заказчику). Согласно закону 44-ФЗ, показатели указываемые в ведомости оборудования (которую составляет участник) должны быть конкретными, если иное не содержится в инструкции заказчика (а в инструкции в данном случае фигурирует фраза "показатель не должен быть двусмысленным и вызывать разночтение"). Некоторые физические показатели носят диапазонное значение, например сопротивление цепи, и комиссия рассматривающая заявки участников говорит о двусмысленности показателя (имеющего диапазон конкретным значением). В том числе, важно понимать, использование в инструкции по заполнению слов "двусмысленность" и "разночтение" не вызывают ли двусмысленность и разночтение (в прямом смысле этих слов) при буквальном понимании смысла инструкции?
ответ
Лучше: показатель не должен быть неоднозначным и вводить в заблуждение. Двусмысленный показатель - это разговорное сочетание.
11 июля 2017
№ 283392
Здравствуйте! Нужна ли запятая в скобках? При поступлении документов в электронном виде они распечатываются(,) и в дальнейшем работа с ними ведется в установленном порядке.
ответ
Запятая нужна.
5 августа 2015
№ 250840
Скажите, пожалуйста, какими частями речи являются предложные сочетания в словосочетаниях за счет предприятия, в заключение, в меру упитанный, в виде конуса, по поводу переезда?
ответ
Предложные сочетания - это составные предлоги.
26 января 2009
№ 203266
Пожалуйста!!! Очень надо!
«Теперь этот человек будет заниматься вашим вопросом», - кивнул премьер в сторону своего «вице». Как в данном случае правильно написать «вице»?
ответ
Корректно написание в кавычках.
15 августа 2006
№ 211774
Выделаяется ли запятыми слово "бишь" в выражении "как бищь"? Как правильно: "Как, бишь, его звали?" или "Как бишь его звали?"?
ответ
В этом примере бишь является частицей и не обособляется: Как бишь его звали?
9 декабря 2006
№ 208864
Извините, что беспокою, но ответьте, пожалуйста,- третий раз присылаю вопрос - в каких случаях пишется в формулах знак умножения в виде крестика, а в каких - в виде точки. И второе: верно ли заведующий кафедрой Ковалева или нужно "заведующая"? Спасибо.
ответ
Извините за задержку с ответом.
1. К сожалению, точные правила постановки точки и крестика нам неизвестны. В «Справочной книге издателя и автора» А. Э. Мильчина, Л. К. Чельцовой в качестве примера знака умножения в тексте приводится только крестик. Можем предположить, что в печатных изданиях чаще используют крестик: его набрать проще, чем точку посреди строки. А в школьных тетрадях обычно используют точку.
2. См. ответ № 194749 .
1. К сожалению, точные правила постановки точки и крестика нам неизвестны. В «Справочной книге издателя и автора» А. Э. Мильчина, Л. К. Чельцовой в качестве примера знака умножения в тексте приводится только крестик. Можем предположить, что в печатных изданиях чаще используют крестик: его набрать проще, чем точку посреди строки. А в школьных тетрадях обычно используют точку.
2. См. ответ № 194749 .
2 ноября 2006
№ 273758
Здравствуйте. В предложении "В связи с выше изложенным прошу согласовать отчисление слушателя" запятые нужны?.
ответ
Запятые не ставятся. Правильно: в связи с вышеизложенным.
11 марта 2014
№ 239287
Потвердите необходимость запятых в предложении "Всё, десятилетиями накопленное в душе, давно искало выхода". Спасибо.
ответ
Корректно без запятых: Всё десятилетиями накопленное в душе давно искало выхода.
14 апреля 2008
№ 290468
Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в выражении ...можно представить в виде дроби со знаменателем(,) равным 2 ?
ответ
Запятая ставится.
29 сентября 2016
№ 222001
Слитно или раздельно приставка "выше":
В связи с вышеизложенным просим оказать помощь в финансировании вышеперечисленных объектов.
ответ
Слитно.
24 мая 2007