№ 298864
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, по поводу духов/ароматов: 1. могу ли я "нюхать духи" или обязательно должна их "пробовать", 2. могу ли я "брызгаться духами" или обязательно должна их "носить"? Заранее благодарю!
ответ
Сочетания нюхать духи и брызгаться духами не противоречат правилам русского языка.
30 ноября 2018
№ 303381
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, корректно ли предложение: "Дети привязаны к лету и не хотят с ним прощаться"? Или же здесь допущена ошибка в употреблении однородных членов предложения, т.к. используются разные части речи?
ответ
16 ноября 2019
№ 244445
Здравствуйте! Пожалуйста, ответьте все-таки на мой вопрос. Это очень важно. У меня часто спрашивают, объясняю, как могу. Хотелось бы услышать объяснение специалистов. Почему в предложениях именно эти знаки: Осторожно: стройка! Внимание, дети!
ответ
Знак в обоих случаях ставится между частями бессоюзного сложного предложения. И в обоих случаях предпочтительна постановка двоеточия - "логического" знака (конечно, если только во втором случае слово "дети" не является обращением, а сама фраза - не призыв к детям быть внимательными).
14 августа 2008
№ 237145
Здравствуйте! Знаю человека с фамилией Рангус, можно ли узнать, что значит это слово и есть ли где нибудь сведения об этой фамилии. Мои поиски в интернете результатов не дали. С уважением, Наталья.
ответ
21 февраля 2008
№ 310665
Здравствуйте! Вопрос такой: в следующем предложении есть ошибка в употреблении однородных членов, но я не могу ее найти. Помогите, пожалуйста. "На праздник пришли все учащиеся, преподаватели, родители и дети." Заранее благодарна. Людмила
ответ
При таком употреблении получается, что учащиеся, преподаватели, родители и дети – это четыре разные группы людей, пришедших на праздник. Но учащиеся, очевидно, и есть дети (если только речь не идет о каком-то заведении, где учатся взрослые люди, к которым на праздник пришли их родители и их дети, но это маловероятно).
7 июля 2023
№ 290748
Нужна ли запятая перед союзом и в предложении: Через полчаса ей дали розовый талончик и она вошла на строительную площадку. Является ли 'через полчаса' общим второстепенным членом для этих двух простых предложений?
ответ
Скорее всего, да. Это нужно уточнить у автора текста.
25 октября 2016
№ 291157
Здравствуйте, сотрудники Грамоты! Пусть Всевышний простит всех, чья жизнь оборвалась в этой катастрофе, и упокоит их души с миром! Нужна ли зпт перед И (и почему)? Огромное спасибо, вы очень сильно помогаете!
ответ
Запятая перед и закрывает придаточное предложение чья жизнь оборвалась в этой катастрофе внутри главного. Знаки препинания расставлены верно.
27 ноября 2016
№ 247703
Пожалуйста, подскажите, в какой вариант правильный: Мой предшественник П. Е. Щеголев кончает свой труд о дуэли и смерти Пушкина рядом соображении, почему высший свет, его представители ненавидели поэта и извергли его, как инородное тело, из своей среды. или Мой предшественник П. Е. Щеголев кончает свой труд о дуэли и смерти Пушкина рядом соображений: почему высший свет, его представители ненавидели поэта и извергли его как инородное тело из своей среды. Спасибо!
ответ
Предпочтительный вариант расстановки знаков препинания:
Мой предшественник П. Е. Щеголев кончает свой труд о дуэли и смерти Пушкина рядом соображений, почему высший свет, его представители ненавидели поэта и извергли его, как инородное тело, из своей среды.
25 октября 2008
№ 274048
Здравствуйте! Как будет правильно: "Распоряжение о продаже по 1/6 доли квартиры, собственниками которой являются малолетние", или "о продаже по 1/6 доле, собственниками которых являются малолетние"? Заранее спасибо.
ответ
Верно: по 1/6 доле квартиры (= по одной шестой части квартиры). См. также ответ на вопрос № 273207.
27 марта 2014
№ 282795
Здравствуйте! В предложении «Сколько бы нам ни исполнилось, какого бы опыта мы не набрались, всё равно где-то в глубине души живёт ребёнок с широко раскрытыми наивными глазами» «НЕ» и «НИ» на своих местах?
ответ
Во втором случае также требуется ни: какого бы опыта мы ни набрались.
14 июня 2015
