Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 708 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 319562
Повторяю вопрос. Если рядом со словом "коллега" указывается конкретное место работы (школа №1, бригада отделочников, станция скорой помощи...), то как правильно написать: коллеги по школе, по бригаде отделочников, по станции скорой помощи или коллеги из школы, из бригады, из станции скорой помощи? В газете встретила такое оформление: Коллеги (станция скорой помощи) выражают соболезнование... Как все-таки будет верно?
ответ

Оба сочетания — коллеги по школе и коллеги из школы — могут использоваться в речи. Выбор варианта зависит от контекста и авторского замысла. Сочетания с предлогом по (коллеги по работе, по сцене, по цеху, по заводу, по станции) подчеркивают принадлежность одной профессиональной среде, организации, учреждению, предприятию. Вариант с предлогом из может использоваться тогда, когда речь идет о месте работы. Слова работа и сцена не могут быть употреблены в таком выражении, а слова школа и бригада используются в качестве обозначений места (в школе, в бригаде), поэтому нередко встречаются в сочетаниях со словом коллеги. Для сравнения вспомним о таких распространенных оборотах, как коллеги из другого города, из соседней области, из столицыиз разных стран.

29 ноября 2024
№ 272836
Нужно ли после числа и классная работа ставить точку в тетрадях по русскому языку и почему?
ответ

Точка в школьных тетрадях после заголовков по традиции ставится.

23 января 2014
№ 246214
Здравствуйте,после написания "классная работа" - ставить ли точку?
ответ

В школьных тетрадях точку после этого заглавия принято ставить.

24 сентября 2008
№ 265026
помогите пожалуйста определить падеж и склонение всех существительных в предложении: Книга берёт начало в лесу. В данном предложении меня у меня затруднения со словом начало
ответ

Слово начало в винительном падеже, это второе школьное склонение.

11 декабря 2010
№ 258579
Здравствуйте, подскажите пожалуйста. В школьном учебнике русского языка в одном случае написано вытрите, а в другом - вытрете. Какая-то форма ошибочна?
ответ

Вытрите - форма повелительного наклонения глагола вытереть, вытрете - форма буд. вр., 2 лица, мн. ч.

5 марта 2010
№ 211713
Уважаемые коллеги! Как все-таки сейчас принято в традиционной школьной грамматике выделять -ти, -ть в инфинитиве глаголов: как формообразующий аффикс или окончание?
ответ
Разные учебники используют разные термины, чаще -- суффикс.
8 декабря 2006
№ 292357
Здравствуйте! Я хотела бы спросить: Какое окончание у слова СОЛОВЕЙ, и какое склонение?
ответ

Окончание в им. п. ед. ч. нулевое, склонение второе (школьное).

5 марта 2017
№ 292280
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, -ТЬ и -ТИ в инфинитивах являются формообразующими суффиксами или окончаниями? Спасибо!
ответ

Это формообразующие суффиксы. В некоторых школьных учебниках они рассматриваются как окончания.

28 февраля 2017
№ 297498
Здравствуйте! Я изучаю фонетику современного русского языка. И сейчас всплыла одна проблема с гласными [е] и [э]. Читаю книги Шведовой, Князева, Аванесова и др. Там дается четкое разграничение для этих звуков. Например, cлово челюсть - [ч'ел'ьс'т'] (такой разбор дается в книге Князева). А на сайтах в сети Интернет дают такую фонетическую транскрипцию - [ч’эл’уст’] (http://phoneticonline.ru/челюсть). Какой вариант верный?
ответ

Книжный вариант более точный, а вариант из сети - упрощенная транскрипция (подходит для школьных учебников).

29 июня 2018
№ 319036
У слова 'чисто' в значении 'исключительно' в словарях стоит помета 'народно-разговорное'. Что именно она означает и в чём отличие от 'просторечного' и 'разговорно-сниженного'? Благодарю.
ответ

Стилистическая помета «народно-разговорное» (нар.-разг.) используется в «Большом толковом словаре русского языка» под редакцией С. А. Кузнецова. Во вводном руководстве к словарю есть раздел «Функционально-стилистическая характеристика слова», в котором сообщается, что стилистический комментарий в словаре опирается на систему помет, отражающих, по мнению авторов, современное функционально-стилистическое расслоение русской лексики. Помета «народно-разговорное» дается для слов, указывающих на принадлежность к ненормированной народной речи и используемых в текстах как средство сниженной экспрессии. Помета «разговорное» дается для слов, употребляющихся как средство непринужденного общения, в том числе в деловой или официальной обстановке. Кроме того, составители ввели помету «разговорное сниженное» (разг.-сниж.) для слов, содержащих намеренно грубоватую экспрессию. Вывод: система стилистических помет в каждом толковом словаре отличается особенностями, о которых читателю сообщается во вводных разделах изданий.

13 ноября 2024
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше