№ 286722
Вопрос о морфемном (разборе по составу) слова ТРОПИНКА. домашнее задание 4 класс - разбор по составу слова ТРОПИНКА - корень -троп-. суффикс -инк-. окончание -а-, основа -тропинк-. Разбирали по аналогии со словом СНЕЖИНКА. Учительница выделила 2 суффикса -ин- и -к-. Интернет справки не совсем помогли выяснить истину. Как же правильно - 1 суффикс -инк- или 2 суффикса -инк- и -к-?
ответ
Выделение в слове снежинка двух суффиксов имеет некоторые основания. Слово снежина фиксируется словарями и встречается в художественной литературе (напр.: На ресницы садились снежины… А. Толстой, ...На стекле лежала уже тонкая прозрачная простынка снежин. М. Кучерская). Однако в активный словарь слово снежина не входит (в Национальном корпусе русского языка встретилось всего семь документов, в которых авторы употребили это слово), поэтому считать выделение суффикса -инк- ошибкой никак нельзя, тем более для четвероклассников. В сознании детей снежинка – это частичка снега, как пылинка – частичка пыли, соринка – частичка сора (мусора), ворсинка – ниточка ворса и т. п.
9 февраля 2016
№ 240317
спасибо за ответ на Вопрос № 240278. Но ведь если мы должны писать "отчет по проделанной работе", а мой отчет будет содержать именно такого рода информацию, не будет ли уместнее употребить предлог "по"? т.е. в содержании будет изложено не в двух словах, что выполнил задание, а развернутый отчет о том, что было сделано вообще и + дополнительная информация
ответ
Правильно именно: отчет о проделанной работе (ср.: отчитаться о проделанной работе).
7 мая 2008
№ 208067
Пожайлуста, приведите примеры твёрдых, жидких, воздушных, воздушных и чудных слов. По каким признакам они определяются. Заранее спасибо.
ответ
Это задание олимпиады?
23 октября 2006
№ 266377
Здравствуйте! Как правильно исправить и грамотно написать следующие предложения: "Вы очень доверчив, я подчеркиваю вам об этом", "Он подчеркнул о том, что время трудное и поэтому как бы интересное"?
ответ
Это задание по стилистике?
4 сентября 2012
№ 250043
Найти в предложениях тропы и фигуры, определить их вид: Обняв трубу, сверкает по повети Зола зеленая из розовой печи. Кого-то нет, и тонкогубый ветер, О ком-то шепчет, сгинувшем в ночи.
ответ
Пожалуйста, выполните задание самостоятельно.
24 декабря 2008
№ 247297
скажите пожалуйста какие риторические фигуры и тропы использованы Михаилом Васильевичем .Ломоносовым в данной строфе? Молчите,пламенные звуки, И колебать престаньте свет ; Здесь в мире расширять науки Изволила Елисавет. Вы,наглы вихри,не дерзайте Реветь,но кротко разглашайте Прекрасны наши времена. В безмолвии внимай,вселенна: Се хощет лира восхищенна Гласить велики имена.
ответ
Пожалуйста, выполните домашнее задание самостоятельно.
16 октября 2008
№ 251902
придумать предложение по следующим схемам [двусоставное], и [определенно личное]. [двусоставное], и [двусоставное]
ответ
Это домашнее задание для нас?
23 февраля 2009
№ 249998
Какие лексические ошибки допущены в следующих предложениях: 1. Цена пребывания в этой больнице стоит около тысячи рублей в день. 2. Дуэт двух пианистов исполнил знакомые с детства мелодии. 3. В прохладную погоду надо одевать шапку. 4. Они начали работу на изрытом косогорами пустыре. 5. Ведутся восстановительные работы по реставрации Спасской церкви. Спасибо!
ответ
Попробуйте выполнить Ваше задание самостоятельно.
22 декабря 2008
№ 250878
Найдите и исправте стилистические ошибки в предложениях: 1. Писатели-либералы очень хладнокровно относились к тяжелому положению народа. 2. Нередко лесные пожары появляются потому, что отдыхающие не соблюдают самых элементарных заповедей. 3. Сатирические произведения поэта привлекают счоей новизной и моложавостью.
ответ
Это домашнее задание "Справочному бюро"?
26 января 2009
№ 257204
Здравствуйте!Помогите найти предложение с пунктуационной ошибкой?1-Упадёт луч солнца на траву-вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.2-Это упражнение делают стоя на носках.3-Люди они образованные можно сказать на редкость.4-Я услышал кое-что напоминающее гул в горах.Спасибо!
ответ
Сергей, постарайтесь выполнить задание самостоятельно.
18 января 2010
