№ 250762
Передо мной лежит иллюстрация к картине Е.Широкова «Друзья». Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи. Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить. Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин. Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она имеет вместе с ним. Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему поможет своим вниманием и умением слушать. Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему помочь, выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может помочь ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая помощь. В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате. Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой. проверьте пожалуйста
ответ
Витя, мы прочитали Вашу работу. Вот некоторые замечания.
1. Названия картин пишутся с большой буквы и заключаются в кавычки: недаром эта картина называется "Друзья".
2. Обороты "умеет выслушать", "имеет радоваться", "выслушать проблему" нужно заменить.
3. Наконец, следует убрать странное выражение "иллюстрация к картине".
23 января 2009
№ 321846
Здравствуйте, при ответе на вопрос 321745 приведен пример: «П-п-роходите, п-п-пожалуйста», – сказал он заикаясь. Почему деепричастие ЗАИКАЯСЬ не отделяется запятой? Спасибо
ответ
В этом случае деепричастие употребляется в функции обстоятельства образа действия: сказал (как?) заикаясь.
14 февраля 2025
№ 271147
Здравствуйте! Ранним ветреным утром я не спеша подходил к избушке. Подскажите, "не спеша" в данном случае - наречие или деепричастие? И надо ли обособлять? Спасибо.
ответ
Запятые не нужны. Деепричастие здесь употребляется в значении обстоятельства образа действия (ср.: без спешки).
26 сентября 2013
№ 297766
Здравствуйте! Младенец смотрел на монстра, не моргая. Нужна ли запятая после "монстра"?
ответ
Корректно без запятой, т. к. здесь деепричастие выполняет функцию обстоятельства образа действия (смотрел как?).
7 августа 2018
№ 278906
Нужно ли обособлять деепричастие в подобных случаях: Говорит он улыбаясь... Нос расцарапали, так это мы любя дрались. Если не нужно, то почему?
ответ
Деепричастия не обособляются, так как непосредственно примыкают к глаголам и имеют значение образа действия.
26 октября 2014
№ 320798
Здравствуйте! Нужна ли запятая в предложении: «Это возможно, но звучит(,) как бред»?
ответ
Запятая не нужна: сравнительный оборот здесь играет роль обстоятельства образа действия (сравним: звучит бредово).
7 января 2025
№ 318314
Добрый день. «Я читала повесть как завороженная, не отрываясь». Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед «не отрываясь». Я понимаю, что в целом ставить запятую не нужно, но тут идет перечисление, верно?
ответ
Вы правы, обстоятельства образа действия как завороженная и не отрываясь однородны, и запятая нужна.
27 октября 2024
№ 302191
Нужно ли здесь выделение запятыми: "Он видит, что в кресле(,) развалившись(,) сидит странный тип"? Заранее благодарю.
ответ
Обособление не требуется, поскольку деепричастие имеет значение обстоятельства образа действия и частично утратило глагольное значение.
29 августа 2019
