№ 253985
Здравствуйте. Будет ли грубой ошибкой написать: "Родителей в школу!" (намек на запись в школьном дневнике)? Можно ли обойтись без тире? Для графического решения на плакате тире очень уж неуместно.
ответ
Ошибки нет, ставить тире не обязательно.
6 июля 2009
№ 214696
Добрый день,
насколько я помню из школьной программы, "не" с существительными пишется слитно, за исключением случаев противопоставления. Сейчас всегда встречаю написание существительных раздельно. Может быть, я что-то путаю? Уточните, пожалуйста. Спасибо.
ответ
Так и есть, не с существительными пишется слитно, если нет противопоставления. Случаи раздельного написания вопреки правилам, действительно, нередки: на это правило делают обычно очень много ошибок.
1 февраля 2007
№ 223938
Скажите, пожалуйста, какие имена существительные сейчас относят к первому склонению? В школе нас учили, что м. и ж. рода на -а, -я. А вот, например, в справочнике Н.С.Валгиной "Современный русский язык" (www.hi-edu.ru) и на сайте "Культура письменной речи" (www.gramma.ru) к первому склонению относят существительные, которые в мое время относили ко второму (м.р. на согл. и ср.р.) Изменились правила? Большое спасибо
ответ
Дело в том, что академическое и школьное деление по склонениям различаются: то, что в школьной практике -- первое склонение, в академической -- второе. И наоборот.
26 июня 2007
№ 242304
Верно, что в след. предложении слово "несомненно" не выделено запятыми: "Экологическая и экономическая оценка рассмотренной технологической схемы несомненно представляет интерес"? Спасибо. В.
ответ
Корректно выделить несомненно запятыми как вводное.
20 июня 2008
№ 280144
Здравствуйте. Я обнаружила, что в школьной программе инфинитив глагола остался без окончаний. В школе мы проходили, что -ить, -ать - окончания, в институте - что -а-, -и- - суффиксы, а -ть - окончание. Сейчас с удивлением увидела, что -ть тоже стало суффиксом, хотя морфемные словари об этом еще не знают. Как вы можете это прокомментировать, на что следует ориентироваться при морфемном разборе, где можно ознакомиться с обоснованием этих новшеств? Заранее спасибо.
ответ
В лингвистике нет (и не было) единой позиции по этому вопросу. Одни языковеды считают -ть суффиксом, другие – окончанием. В школьной практике -ть сейчас чаще выделяют как суффикс, но в некоторых школьных курсах -ть по-прежнему рассматривают как окончание.
13 декабря 2014
№ 263617
Нужно ли брать в кавычки школьные оценки? (Если в течение сессии студент получает тройку, ему не выделяется стипендия vs.Если в течение сессии студент получает "тройку", ему не выделяется стипендия)
ответ
Заключать в кавычки названия школьных учебных оценок не нужно: значение 'оценка' у слов двойка, тройка, четверка, пятерка необычным не является, в словарях оно фиксируется, поэтому для постановки кавычек нет оснований. Верно: получает тройку.
2 сентября 2010
№ 262722
Школьное задание: в русском языке есть слова на - ёр, обозначающие профессии, например: монтёр, полотёр. Напишите как можно больше таких слов. Помогите, пожалуйста, найти такие слова, у меня только визитёр и бузотёр...
ответ
Вахтер, дирижер, режиссер, стажер...
9 июля 2010
№ 214635
Здраствуйте! Перевожу с русского на другой язык документы 150-летней давности (тогдашнего ЗАГС-а). Профессия ШКОЛЬНИК - не знаю как перевести. Можете приблизить значение этого слова описательным методом либо назвать современный синоним? С уважением
ответ
Возможный вариант: род занятий: учащийся.
31 января 2007
№ 247259
Здравствуйте! Мне 42 года,дочка пошла во второй класс. Мне хотелось бы узнать о выражении " словарные слова ",которое дочь принесла из школы. Когда в школе учился я , такие выражения приравнивались к " масляному маслу" и "ледяному льду".
ответ
Сочетание словарные слова широко употребляется в школьной практике, оно зафиксировано, например, в «Школьном лингвистическом словаре» А. М. Лемова и некоторых других источниках. Так что ошибочным его считать не следует. Под словарными словами понимают слова, написание которых не подчиняется какому-либо орфографическому правилу, вследствие чего такие слова нужно запоминать или справляться об их правописании в орфографическом словаре.
16 октября 2008
№ 253830
Возник вопрос: Я спросила девушку: " Эти знания у тебя со школы?", меня исправили "не со школы, а из школы" Я сомневаюсь, что замечание было сделано верно.
ответ
Если девушка уже окончила школу и словосочетание со школы Вы употребили в значении 'со школьных лет, со школьной скамьи', то Вы сказали правильно. Исправление, разумеется, было бы верным, если бы Вы спросили, например: «Ты пришла со школы?». Однако предлог с (со) нормативно употребляется при указании на время, являющееся начальным моментом в развитии, распространении какого-либо действия, состояния.
30 июня 2009
