№ 262501
Доброе утро! Помогите, пожалуйста, расставить знаки в предложениях: 1. И летом, в жаркое время мы часто купались. 2. Это был уже пожилой человек с большими усами в длинном старом пальто, очень высокий и тощий. 3. Мы часто гуляли поблизости от дома по N-ой улице по направлению к Неве и по набережной вдоль Ботанического сада. 4. Их лица были сумрачны и напряжен(н)ы. 5. Мы, то есть наша семья: мать, отец, брат и я, живём в квартире на территории института. 6. До этого я две зимы ходил, или, вернее, меня водили за руку в частный детский сад на N-ой улице возле N-го рынка. Спасибо!
ответ
25 июня 2010
№ 261628
Здравствуйте!!!!! помогите,пожалуйста мне... вот задание... Определите стилистическую окраску слов и подберите к ним синонимы иной стилистической окраски. Пример: идти (нейтральное) – шествовать (торжественное), топать (разговорное). Слова: Лентяй, настойчивый, необразованный.
ответ
А к словарям синонимов уже обращались? Помогут и электронные словари нашего портала.
17 мая 2010
№ 261627
Помогите,пожалуйста......Оч.надо!!!! Задание: Используя языковые конструкции официально-деловой речи, напишите: справку об организации грузовых перевозок.
ответ
17 мая 2010
№ 259590
Прочитала вашу статью-объяснение по поводу слова йогурт, выходит, что ударение двоякое, а как быть при сдаче ЕГЭ? Какой вариант выбрать. если попадётся подобное слово?
ответ
Выбор варианта зависит от того, как будет сформулировано задание (мы не имеем отношения к составлению заданий ЕГЭ и не знаем, есть ли в них вопрос про йогурт). Если, предположим, даны варианты ответа: а) правильно только йогурт; б) правильно только йогурт; в) допустимы оба варианта, – справедлив ответ В. Но, если необходимо выбрать из двух вариантов – йогурт или йогурт – только один, надо выбрать вариант йогурт как предпочтительный, т. к. йогурт – уходящая (практически уже ушедшая) норма, пока еще (по инерции) фиксируемая некоторыми словарями.
24 марта 2010
№ 259283
К Вопросу № 259262: Это задание ребенку по русскому языку. Сама придумать не могу.
ответ
Может быть, ребенок попробует? Ему же знания получать!
17 марта 2010
№ 258892
Определите тип речевой ошибки (плеоназм, тавтология, ошибка в употреблении фразеологизма, ошибка в употреблении деепричастного оборота, употребление слова в несвойственном ему значении, лексическая неполнота высказывания, употребление знаменательных и служебных слов без учета их семантики, клише и штампы, нарушение лексической сочетаемости, неправильное употребление паронимов), отредактируйте предложение. За нетактическое поведение пассажиру сделали замечание. Данный вопрос не входит в нашу миссию. Прекрасный артист, он задавал высокий критерий спектаклю.
ответ
Это, вероятно, Ваше домашнее задание?
10 марта 2010
№ 257204
Здравствуйте!Помогите найти предложение с пунктуационной ошибкой?1-Упадёт луч солнца на траву-вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.2-Это упражнение делают стоя на носках.3-Люди они образованные можно сказать на редкость.4-Я услышал кое-что напоминающее гул в горах.Спасибо!
ответ
Сергей, постарайтесь выполнить задание самостоятельно.
18 января 2010
№ 257144
Здраствуйте, Задание№4. Расставьте ударение в наречиях (см. орфоэпический словарь): издали дотемна надолго издавна искони завидно тотчас мастерски задолго набело наверх сторицею наголо (остричь) наголо (шашки наголо) неподалёку Спасибо
ответ
13 января 2010
№ 256425
В школе было задание составить предложение из слов. Ребенок составил: "Мальчик купил воздушного змея". Учительница исправила на мальчик купил воздушный змей. Кто прав?
ответ
Согласно словарям, слово змей во всех значениях - одушевленное существительное. Учительница в данном случае ошибается.
10 ноября 2009
№ 256391
какие слова являются однокоренными: досаливать, соль, сало, солоноватость, салочки, салки, присаливать, салазки, салют, посол, выслать, сланец, соленость, солончак, посольство, соловей, солод, соление
ответ
Разве это домашнее задание для ГРАМОТЫ.РУ?
10 ноября 2009