Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 5 910 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 317863
Здравствуйте, почему словосочетание "семеро козлят" имеет вид связи управление, если при изменении падений меняются оба слова. Почему это не согласование? Спасибо
ответ

Это одно из особых грамматических свойств количественных числительных. См., в частности, учебник Е. И. Литневской:

«Количественные числительные характеризуются особой сочетаемостью с существительными.

Целые и собирательные числительные сочетаются с существительными следующим образом: в И. п. (и В. п. при неодушевленных существительных) числительное является главным словом и управляет существительным, требуя его постановки в Р. п. единственного числа (при числительных два, три, четыре) или множественного числа (при числительных пять и далее). В остальных падежах главным является существительное, а числительное с ним согласуется, например:

два (И. п.) стола (Р. п. ед.ч.)
двух (Р. п.) столов (Р. п. мн. ч.)
двум (Д. п.) столам (Д. п. мн. ч.)
двумя (Т. п.) столами (Т. п. мн. ч.)
(одвух (П. п.) столах (П. п. мн. ч.)»

8 октября 2024
№ 317269
Здравствуйте. Ответьте, пожалуйста, почему глагол "летают" в 3 лице мн.ч. имеет окончание 1 лица "ют", а относится ко 2 спряжению?
ответ

Глагол летать (летаешь, летают) относится к 1-му спряжению. К 2-му спряжению относится глагол лететь (летишь, летят). 

22 сентября 2024
№ 319943
Как правильно расставить знаки препинания в предложении? Ответ на вопрос какие качества человека вы считаете наиболее важными не имеет точного ответа.
ответ

Корректно: Вопрос о том, какие качества человека вы считаете наиболее важными, не имеет точного ответа.  

7 декабря 2024
№ 322249
Здравствуйте! Имеет ли право на существование фраза "я правильно понимаю?". На мой взгляд, если неправильно понимаешь, значит, не понимаешь вовсе. :) Спасибо:)
ответ

Фраза Я правильно понимаю? имеет право на существование. Она применяется в ситуациях, когда говорящий хочет удостовериться в корректности своего понимания информации или ситуации. Первое значение глагола понять — «усвоить, сделать принадлежностью своего сознания смысл, сущность, значение и т. п. чего-л.», и в этом значении глагол может сочетаться с наречиями, указывающими на субъективность понимания: плохо, хорошо, правильно, неправильно, приблизительно, глубоко, поверхностно, по-своему и т. д. 

28 февраля 2025
№ 323057
Здравствуйте. Как понимать и какой имеет смысл, выражение: "а слово, времени не властно"? Это значит, что время главнее слова или наоборот?
ответ

Смысл предложения неясен, потому что в нем произошло смешение паронимов, имеющих разное значение и разные формы управления, — властный (над чем-либо) и подвластный (чему-либо). Краткое прилагательное (не) властно  управляет существительным с помощью предлога над (сравним третье значение прилагательного властный в «Большом толковом словаре русского языка»: «Способный оказывать воздействие на кого-, что-л., распоряжаться, управлять кем-, чем-л.»): А слово над временем не властно (= «слово не оказывает воздействия на время»). Формой существительного времени может управлять прилагательное подвластно (сравним второе значение слова подвластный  в «Большом толковом словаре русского языка»: «Поддающийся воздействию, влиянию кого-, чего-л.»): А слово времени не подвластно (= «слово не поддается воздействию времени»). 

6 мая 2025
№ 325350
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужно ли в данном предложении тире? Песец по имени Тима настоящий выдумщик и мастер рассказывать интересные истории.
ответ

Тире между подлежащим и однородными сказуемыми-существительными нужно: Песец по имени Тима — настоящий выдумщик и мастер рассказывать интересные истории.

4 сентября 2025
№ 328686
Подскажите, пожалуйста, прямое или переносное значение имеют заведения с названиями, в которых упоминаются животные ("Черный лебедь", "Белый кот" и т.п.)
ответ

Если речь идет о названиях заведений, то в этом случае любое из упомянутых словосочетаний выступает в качестве имени собственного. У имен собственных, как известно, особое смысловое назначение и особые функции в языке. Есть ли какие-либо основания говорить о прямом или переносном значении существительных лебедь или кот, если они отнесены к заведению?

17 декабря 2025
№ 331074
Здравствуйте! Скажите, если ученики в школе учителя по имени Константин Павлович называют [кастапал], то как записать это прозвище: Костапал или Костопал?
ответ

Оба варианта возможны.

22 марта 2026
№ 277173
Здравствуйте, уважаемая Грамота! Очень нужна срочная помощь - готовятся к отправке документы в другое министерство по международной тематике! 1. Как правильно - "... подготовлены проекты п(П)ротокола о внесении изменений в Соглашение...", - прописная или строчная? 2. Как правильно - Статью VI Соглашения изложить в следующей редакции: "... в соответствии с настоящей статьей(.)". - сколько точек и где необходимо ставить? Сотрудники Правового департамента настаивают на прописной в первом случае и на двух точках - во втором. Но разве может иметь имя собственное документ (прописная), которого еще нет, он только в проекте? И нужно ли ставить точку в кавычках, если в конце предложения она и так будет поставлена? Правовики привели в пример нормативные акты (распоряжения Президента, постановления Правительства). Как быть? Спасибо за помощь!
ответ

1. Здесь нужно написать так, как в самом документе - проекте (проект Протокола или проект протокола).

2. Практика ставить точку перед закрывающими кавычками в таких конструкциях в документах существует. Однако все справочники по правописанию рекомендуют ставить точку всегда после закрывающих кавычек.

20 августа 2014
№ 273552
здравствуйте. уже спрашивала, ответьте пожалуйста, как стилистически грамотно будет написать: " информация о фамилии, имени, отчестве на лицевом счете Сберегательного банка" или "информация о лицевом счете Сберегательного банка в части фамилии, имени отчества" или ,может быть, есть еще какие -либо варианты? Помогите, пожалуйста
ответ

Корректен первый вариант. Может быть, точнее так. Информация о лицевом счете: фамилия, имя, отчество.

26 февраля 2014
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше