Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 300348
Возможно ли выражение "привести (кого-либо) в ступор" или только сам субъект может "впасть в ступор"?
ответ
Обычно говорят: ввести в ступор.
28 апреля 2019
№ 286106
Нужна ли запятая: Это может привести к различным эмоциям(,) не только психологическим, но и физиологическим.
ответ
Указанная запятая нужна. Но сочетание привести к эмоциям неудачно. Если есть возможность, предложение лучше перестроить.
1 января 2016
№ 216792
Здравствуйте! Пусть мужская половина сама приготовит что-нибудь эдакое(,) наверняка неудобоваримое(,) и принесет кофе в постель.
ответ
Запятые нужны.
5 марта 2007
№ 220907
от куда фразеология "сорока на хвосте принесла"? есть ли об этом история или сказка? спасибо!
ответ
Фразеологизм основан на народном представлении о болтливости сороки.
9 мая 2007
№ 199976
Ответьте, пожалуйста, срочно!!!
Ряд субъектов федерации принял (принялИ) закон...?
В каком числе нужно ставить глагол?
ответ
Предпочтительна форма множественного числа.
3 июля 2006
№ 204858
Правильнне исрользовать здесь "одень" или надень. Теперь быстро одень все и приведи себя в порядок.
ответ
Если имеется в виду на себя (или на кого-то), то правильно: Надень всё и приведи себя в порядок.
10 сентября 2006
№ 290441
[правило: привносить что-то во что-то]. "Специалист способен привнести структуру туда, где её нет" -- не правильно. "Специалист способен привнести структуру в то, в чём её нет"? или "...в то, где её нет"? как правильно?
ответ
"Привнести туда, где ее нет" - не ошибка.
28 сентября 2016
№ 295214
Можно ли использовать выражение "в моменте" и что оно означает?
ответ
Большой толковый словарь
МОМЕНТ, -а; м. [лат. momentum] 1. Очень короткий промежуток времени; миг, мгновенье. Прошел всего один м. Через м. оказаться где-л. Опустить руку лишь на м. Моменты радости, боли, вдохновенья. 2. чего. Время начала осуществления какого-л. действия, процесса. Ощутить м. толчка. Наблюдать м. восхода солнца. Упустить м. клёва рыбы. 3. чего или с опр. Отдельный промежуток времени, определенный период развития чего-л. Текущий, настоящий, данный м. Важный, исторический м. М. возрождения национального самосознания. М. формирования новых отношений. В конкретный м. (в определённое время). 4.Обстоятельство, отдельная сторона какого-л. явления Положительный, отрицательный м. эксперимента. Основной м., требующий рассмотрения. // Сопутствующее условие. При проведении реформы не учтены весьма существенные моменты. 4. Физ. Определённая механическая величина, мера. М. количества движения. М. силы. М. инерции. <Моментом, в зн. нареч. Разг. Очень быстро, мигом. Моментом слетаю и всё принесу.Моментальный (см.). В (один) момент, в зн. нареч. Очень быстро. В момент появиться где-л., среагировать на что-л. В каждый момент; в любой момент, в зн. нареч. В любое время, всегда. Мог проснуться в любой момент. Готов отправиться в каждый момент. В данный момент; на данный момент, в зн. нареч. Сейчас. На данный момент напряжённость сохраняется.
14 ноября 2017
№ 274130
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, почему во фразе "Приношу (или приносим) извиненИЯ" слово "извинения" употребляется во мн.ч. Будет ли ошибкой использовать ед.ч.: "Приносим извинениЕ"? Спасибо за ответ! Rolina
ответ
Корректно: приношу извинения, приносим извинения.
26 марта 2014
№ 274649
Прошу разъяснить написание и указать, есть ли ошибка в написании: "...приняли в клуб 144 детей" (из контекста). Ведь проще написать без всякой двусмысленности: "...приняли в клуб 144 ребёнка (подростка, юнната, студента)".
ответ
Вариант приняли в клуб 144 детей теоретически возможен, он будет означать: приняли кого-либо в клуб 144 детей. Если нужно указать, что 144 ребенка были приняты в клуб, правильно: приняли в клуб 144 ребенка. В конструкциях с составными числительными, оканчивающимися на два, три, четыре, винительный падеж сохраняет форму именительного независимо от категории одушевленности.
21 апреля 2014
