№ 316935
Верно ли расставлены знаки препинания в предложении: Давным-давно, в старые времена, лисы жили, каки люди, в деревянных домиках.
ответ
Знаки препинания расставлены верно. Обратите внимание: ...лисы жили, как и люди, в деревянных домиках.
13 сентября 2024
№ 317359
Здравствуйте. Нужна ли запятая перед «чем» в конструкции «больше чем». Предложение: в тебе весны больше, чем в весне.
ответ
Запятая перед «чем» нужна.
24 сентября 2024
№ 320360
Помогите правильно написать термин "пруд-испаритель"в предложном падеже : в пруду- испарителе или в пруде- испарителе. Спасибо за ответ.
ответ
Корректно: в пруду-испарителе.
18 декабря 2024
№ 322848
Здравствуйте! В слове "прогресс" есть ли приставка? Школьникам считать "пр..гресс" как орфограмму в приставке или в корне?
ответ
Корректно выделить в слове прогресс приставку про-, сравнив его с однокоренным регресс.
18 апреля 2025
№ 327217
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, в каком случае написание будет верным: в строго отведенное время или строго в отведенное время?
ответ
30 октября 2025
№ 327730
Здравствуйте. В названии научной статьи Лексема хороший преподаватель в языковом сознании студентов нужно хороший преподаватель брать в кавычки?
ответ
Языковые примеры в текстах и в заголовках обычно маркируются шрифтовым выделением, чаще всего курсивом. Если такое выделение невозможно, используются кавычки. Заметим, что к сочетанию двух знаменательных слов (хороший преподаватель) термин лексема неприменим.
10 ноября 2025
№ 328185
Здравствуйте! В слове "подозрение" выделяется приставка? В словаре Тихонова выделен корень -подозр-, в словаре Потихи выделяется приставка подо-.
ответ
В зависимости от типа анализа структуры слова членение может быть разным.
При собственно морфемном анализе (разбор слова по составу в школьной терминологии) в слове подозрение выделяется приставка подо-, см. «Словарь морфем русского языка» А. И. Кузнецовой и Т. Е. Ефремовой и «Школьный словарь строения слов русского языка» З. И. Потихи.
Словарь А. Н. Тихонова является словообразовательным. При синхроническом словообразовательном анализе учитываются живые семантические связи в современном языке. Этимологически слово подозрение связано с исчезнувшим глаголом подозреть, который был образован от глагола зреть с помощью приставки подо-. В современном языке живые семантические связи между словом подозрение и глаголом зреть отсутствуют, поэтому при синхроническом словообразовательном анализе приставка подо- не выделяется.
30 октября 2025
№ 328084
Здравствуйте.
Нужно ли выделять запятыми конструкцию "в качестве извинений" в предложении "Дополнительно, в качестве извинений, начислим вам скидку"?
ответ
Да, такое оформление корректно.
20 ноября 2025
№ 298691
Известно ,что звуки(фонемы) русского языка обозначаются буквами (графемы) на письме. Значит,грамотно говорить: "Этот звук, обозначается буквой...." В материале учебника "Русский язык 2 класс Поляковой А.В " есть Упражнение 24, где дается задание : Подчеркни буквы, обозначающие согласные звуки. Грамотна ли данная постановка вопроса сточки зрения лингвистики
ответ
Задание сформулировано корректно.
10 ноября 2018
№ 209052
Как известно, при глаголе с отрицанием в современном русском языке возможны две формы прямого дополнения - "не делай этого"/"не делай это". Интересно, почему в случае с "не говори (не неси, не городи и т. п.) чушь" родительный падеж не употребляется - как и в "не говори бред" (тогда как с синонимичными "чепуха", "ерунда" оба падежа возможны - "не говори ерунду/ерунды".
ответ
Местоименные слова при глаголе с отрицанием обычно стоят в родительном падеже, поэтому предпочтительно: не делай этого. В устойчивых сочетаниях вроде не говори чушь выбор падежа определятеся традицией.
3 ноября 2006
