Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 214059
в домашнем задании мой сын ученик 3 класса сделал разбор слова "засвистел"
за- приставка
свист - корень
ел-суффикс
учительница исправила, что
ел - окончание
я с ней не согласна
кто из нас прав
ответ
В этом слове -е- и -л- -- суффиксы, окончание нулевое.
23 января 2007
№ 320644
Здравствуйте, уважаемые эксперты грамоты.ру. Подскажите, пожалуйста, правильно ли расставлены знаки препинания в данном предложении: Это важная точка, что когда есть высокомерие - есть готовность разрушить счастье, уничтожить достижения всех, кто слабее. Спасибо!
ответ
В этом предложении проблема не в пунктуации, а в стилистике. Сочетание точка, что стилистически некорректно. Перед придаточным предложением необходимо слово, обозначающее речь, мысль и т. п., а в этом случае изменится пунктуационное оформление, например: Это важная точка — понять, что, когда есть высокомерие, есть готовность разрушить счастье, уничтожить достижения всех, кто слабее.
27 декабря 2024
№ 322585
В юбилейный, 90-й год со дня образования района мы стараемся вспомнить и рассказать как можно больше о тех, кто в разное время вносил свой вклад в развитие территории. Запятые правильно расставлены в предложении?
ответ
В приведённом предложении запятые расставлены правильно.
26 марта 2025
№ 323147
Правильно ли указаны запятые в предложении, и не нужны ли еще запятые?
" информацию о том, кто будет исполнять обязанности ген.директора в период с 21.05.25 по 23.05.25 направлю позже.
ответ
Нужно поставить еще одну запятую, чтобы закрыть придаточную часть, которая находится внутри главной: Информацию о том, кто будет исполнять обязанности ген. директора в период с 21.05.25 по 23.05.25, направлю позже.
14 мая 2025
№ 326467
Какой знак препинания следует поставить на месте вопроса?
"Знаешь ли ты расписание (?) кто где занимается?"
Подразумевается, что вторая часть предложения - после знака вопроса - описывает, раскрывает слово из первой части - "расписание".
ответ
В этом случае корректно тире: Знаешь ли ты расписание — кто где занимается?
9 октября 2025
№ 328595
Здравствуйте. "Строй курсантов ответил ему тишиной. Никто не двигался, и даже тот боец, кто возмутился словами выступавшего командира". Верно ли стоит запятая перед союзом "и" в этом предложении? Как её можно объяснить? Спасибо.
ответ
Запятая поставлена верно, союз и здесь присоединительный (= «притом»).
14 декабря 2025
№ 225525
Все работницы нашей столовой говорят "сардэЛки" и "тЕфтели". Объясните, почему. Проверял эти слова у вас на сайте, но всё же.
ответ
Скорее всего, в случае с «сардэлками» это территориальный или социальный диалект. Сто касается тефтелей, то ударение в этом слове может падать как на первый, так и на второй слоги.
18 июля 2007
№ 203826
Всегда ли ОДНАКО и ПОЖАЛУЙСТА обособляются запятыми в предложении? Спасибо.
ответ
Пожалуйста обособляется всегда (только не разделяются запятой частицы и пожалуйста, скажите пожалуйста: сто лет его не было, и пожалуйста, появился; скажите пожалуйста, какой смелый!). Об обособлении однако см. ответ № 193095.
22 августа 2006
№ 234850
Уважаемые товарищи!
Получила ответ на свой вопрос 234831, в котором написано, что «В составных количественных числительных изменяется только последнее слово».
Честно говоря, известно, что это правило относится к порядковым числительным, а не к количественным. Иначе ваши ответы на вопросы, например, № 229170 или №234724 ошибочны.
Ещё раз повторяю свой вопрос» как написать словами числительное : вижу 1121 девушку (стол, мальчик)?»
надеюсь получить правильный ответю
Благодарю
ответ
Извините, в ответ вкралась ошибка. Конечно, же при склонении составных количественных числительных изменяются все слова, а при склонении составных порядковых числительных – только последнее слово. Правильно: вижу тысячу сто двадцать одну девушку.
9 января 2008
№ 230967
К вопросу 230915.
Спасибо за полезные правила.
Но я не знаю, как их использовать для ответа на мой вопрос.
Помогите, пожалуйста.
ответ
В художественных текстах следует писать: В середине тридцатых годов, в двадцатом столетии, в сто раз больше. В научных текстах следует писать: В середине 30-х годов, в ХХ столетии, в 100 раз больше.
11 октября 2007
