Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
память
ПАМЯТЬ — ЗАБВЕНИЕ
Хранить в памяти — предавать забвению. Ο Из глубины памяти, а может быть, из глубин забвения выплывают разрозненные картины. Е. Долматовский. Зеленая брама. Убогий, когда-то оштукатуренный столп с надписью о жертвах оккупантов осел, весь в трещинах, и говорит скорее о забвении, чем о памяти. А. Вознесенский. Ров.
ПАМЯТЬ — БЕСПАМЯТСТВО (устар.)
Лучше б мне беспамятство, чем память, как асфальт расплавленный, как путь — вечный путь под самыми стопами: не сойти с него, не повернуть... О. Берггольц. На асфальт расплавленный похожа...
петь
ПЕТЬ — 1. [исполнять голосом музыкальное произведение] что. Петь старинные песни; После чаю Ярцев пел романсы (Ч.). 2. [прославлять стихами; воспевать] что. Он пел разлуку и печаль, и нечто, и туманну даль, и романтические розы; он пел те дальние страны, где долго в лоно тишины лились его живые слёзы (П.). 3. [указывать тему, содержание песни] о чём. Петь о любви.
мыть
МЫТЬ что — 1. [мочить; поливать] чем. Моет дождь струями чистыми побережья двух озёр (Жар.). 2. [очищать от грязи] чем / с чем. Мыть голову шампунем; Мыть руки с мылом.
по
ПО — С (предлоги). При обозначении перемещения сверху вниз предлоги различаются оттенками значения. Ср.: спускаться по лестнице [двигаться вниз по поверхности предмета] — спускаться с лестницы [двигаться от верхней до нижней ступеньки].
по
ПО — С (предлоги). При обозначении перемещения сверху вниз предлоги различаются оттенками значения. Ср.: спускаться по лестнице [двигаться вниз по поверхности предмета] — спускаться с лестницы [двигаться от верхней до нижней ступеньки].
по
ПО (предлог) — 1. Употребляется с существительными:
1) при указании лица по роду занятий, сфере деятельности, занимаемой должности: инженер по энергохозяйству; инспектор по кадрам; инструктор по физкультуре; мастер по наладке станков; механик по двигателям; специалист по грызунам; токарь по металлу;
2) при названиях организаций, предприятий, учреждений для указания сферы их деятельности: завод по обработке цветных металлов; научно-исследовательский институт по удобрениям; комитет по печати; контора по найму домработниц; курсы по подготовке в вуз; объединение по производству игрушек; совет по физкультуре; трест по монтажу котлов и турбин; управление по жилищному строительству; фабрика по изготовлению нестандартной мебели; центр по изучению спроса и предложения;
3) при указании отношений, связанных с той или иной сферой деятельности: работа по воспитанию детей; работа по заказам клиентов.
2. Употребляется с числительными в распределительном (дистрибутивном) значении: с формой дательного падежа (по одному); с формой винительного падежа (по два, по четыре, по триста); с формами дательного и винительного падежей (по пяти, по двенадцати, по пятидесяти... — разг. по пять, по двенадцать, по пятьдесят...). Получал по пяти рублей (Боб.); Наживал на каждой паре по тридцати копеек (Ч.); Заставлял по десяти раз рассказывать (М.-С.); Отдадим эти деньги по пяти, по десяти рублей в месяц (Шел.); За каждого тебе по десяти франков в месяц будем платить (А. Т.); Решено было сперва играть по тридцати минут в тайме; Депутатам платят по десять рублей в день (Подъяч.); Расплатились по восемь копеек за рубашку (Вер.). В современной речи преобладают конструкции с винительным падежом: Набрав по десять очков, оба шахматиста возглавили турнирную таблицу.
1) при указании лица по роду занятий, сфере деятельности, занимаемой должности: инженер по энергохозяйству; инспектор по кадрам; инструктор по физкультуре; мастер по наладке станков; механик по двигателям; специалист по грызунам; токарь по металлу;
2) при названиях организаций, предприятий, учреждений для указания сферы их деятельности: завод по обработке цветных металлов; научно-исследовательский институт по удобрениям; комитет по печати; контора по найму домработниц; курсы по подготовке в вуз; объединение по производству игрушек; совет по физкультуре; трест по монтажу котлов и турбин; управление по жилищному строительству; фабрика по изготовлению нестандартной мебели; центр по изучению спроса и предложения;
3) при указании отношений, связанных с той или иной сферой деятельности: работа по воспитанию детей; работа по заказам клиентов.
2. Употребляется с числительными в распределительном (дистрибутивном) значении: с формой дательного падежа (по одному); с формой винительного падежа (по два, по четыре, по триста); с формами дательного и винительного падежей (по пяти, по двенадцати, по пятидесяти... — разг. по пять, по двенадцать, по пятьдесят...). Получал по пяти рублей (Боб.); Наживал на каждой паре по тридцати копеек (Ч.); Заставлял по десяти раз рассказывать (М.-С.); Отдадим эти деньги по пяти, по десяти рублей в месяц (Шел.); За каждого тебе по десяти франков в месяц будем платить (А. Т.); Решено было сперва играть по тридцати минут в тайме; Депутатам платят по десять рублей в день (Подъяч.); Расплатились по восемь копеек за рубашку (Вер.). В современной речи преобладают конструкции с винительным падежом: Набрав по десять очков, оба шахматиста возглавили турнирную таблицу.
дать
ДАТЬ — 1. что (полный охват предмета действием). Дать книгу; Дать ключ от двери. 2. чего (частичный охват предмета действием). Дать денег на дорогу; Дать хлеба. В разговорно-просторечной и диалектной речи могут употребляться в форме родительного падежа также существительные со значением конкретного предмета, если указывается объект временного пользования: Дай шаечки, когда вымоешься (Пом.); Дайте, маменька, платочка пот обтереть (Остр.); Дай ножичка.
путь
ПУТЬ чего / к чему. Правильный путь развития; Приятно мне видеть, что вы знаете пути к сердцу человеческому (М. Г.). Ё Направить на путь истины.