Прочесть древнерусский текст сложно, даже зная буквы и разбираясь в их написании. Во многих дошедших до нас письменных памятниках есть специфические сокращения: гласные выпадали, часть букв выносились над строкой, иногда слово и вовсе обозначалось одним знаком. Понимание таких сокращений — отдельный навык, необходимый человеку, который интересуется древними текстами. Основатель Центра исследований древнерусской культуры «Зело»
...Прочесть древнерусский текст сложно, даже зная буквы...
О том, когда и где появились первые книги, как зародилось книгопечатание, о чернилах, красках, шрифтах и переплетах рассказывают филолог Ирина Великодная и заведующая сектором каталогизации Научной библиотеки ГМИИ им. А. С. Пушкина Анна Маркова. Из «Главного в истории книги» современные читатели смогут узнать о том, с какими физическими носителями текстов имели дело предыдущие поколения.
...О том, когда и где появились первые книги...
...Первоначально книги были рукописными и могли принимать...
Школа юного филолога при филологическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова объявляет новый набор старшеклассников, предлагая углубленное изучение филологии под руководством опытных преподавателей факультета. Занятия в Школе помогут: освоить методы анализа художественных текстов; изучить историю и теорию языка; подготовиться к олимпиадам и поступлению в вузы. Занятия бесплатные, проводятся в онлайн- и офлайн-формате в зависимости от курса. Чтобы стать слушателем Школы, необходимо до 28 ...
...Школа юного филолога при филологическом факультете...
Даже носителей языка могут ставить в тупик некоторые фразы. Например, как правильно сказать — те, кто пришел или те, кто пришли? А может, оба варианта допустимы? А как объяснить неносителю, почему мы говорим Петя и я придем, а не Петя и я придут? Почему в синтаксисе возникают разные варианты и всегда ли один из них хуже другого? Это и другие вопросы, связанные со строением предложения в русском ...
...Даже носителей языка могут ставить в тупик некоторые...
Почему мы иногда говорим где территориально, а не просто где? О каких тенденциях говорят слова из молодежного сленга масик, чечик и нормис? Какие функции в речи выполняют слова вроде штуковина с размытой семантикой? Эти и множество других тем рассматриваются в новом номере «Трудов Института русского языка им. В. В. Виноградова», посвященном 90-летию Леонида Петровича Крысина.
...Почему мы иногда говорим где территориально, а...
...Где территориально и когда по времени Обе...
Очередной конкурс «Русский медвежонок — языкознание для всех» состоится 13 ноября 2025 года. К участию приглашаются все желающие школьники 2–11 классов без предварительного отбора. Конкурс проводится по пяти возрастным группам (2–3, 4–5, 6–7, 8–9 и 10–11 классы), каждая из которых получит свой вариант заданий. Все задания представлены в формате теста с пятью вариантами ответов. На
...Очередной конкурс «Русский медвежонок &mdash...
