Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 76 результатов

Словари

Прилагательное
1.
в функции сказуемого (с инф и на что) народно-разговорное
Способен, ловок на что-либо, искусен в чём-либо.
Кто во что гора́зд. Каждый по-своему, вразнобой, несогласованно.
Всё об этом слове
Наречие меры и степени
1.
Значительно, намного.
Всё об этом слове
Метасловарь

Ответы справочной службы

Добрый день! Совершенно запуталась со спряжением, и удивляет, что в школе и институте никаких вопросов по этому поводу не возникало. А теперь с сыном (6 класс) никак не разберусь. Глагол ЖИТЬ по правилу из учебника должен относиться ко 2 спряжению (все глаголы на ить, кроме брить, стелить), а он явно 1 спряжения! Тоже самое бить, лить, выть и прочее. Похоже правило сильно урезано и непонятно, как же тогда определять спряжения. Я советую сыну теперь спрягать глагол во множественном числе ОНИ ЖИВУТ и по окончанию определять, что это 1 спряжение. В википедии я нашла более полное правило, и там как раз все эти глаголы перечислены - и оказывается, что совсем не 11 глаголов исключений, а гораздо больше - учить их просто невозможно. Так зачем детей заставляют учить урезанное правило, которое не выдерживает критики. А как попадается глагол ЖИТЬ, СПАТЬ (по правилу 1, по жизни 2), ЗВУЧАТЬ, ДРОЖАТЬ и т.д. - что ребенку делать на контрольной работе, как определять спряжение? А еще ужас возникает при разноспрягаемых глаголах - где их список, кроме бежать и хотеть. Бедные дети - полная каша в голове! Подскажите, пожалуйста, как эту кашу упорядочить?

У глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям, и совершенно не имеет значения, какой гласный в инфинитиве. Вы правы: в школе обычно говорят только о глаголах с безударными личными окончаниями и опускают вторую часть правила – о том, что у глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям. Это связано с тем, что определять тип спряжения надо только для того, чтобы правильно писать безударные личные окончания, больше никакого практического смысла в определении типа спряжения нет. А если личные окончания ударные, то никаких трудностей в написании они не вызывают, а следовательно, не надо думать о том, к какому типу спряжения относится глагол. См. также рубрику «Горячие вопросы».

3 апреля 2014
Страница ответа
Здравствуйте, "гораздо дороже" и "гораздо дешевле" - грамотно ли с точки зрения русского языка?) заранее спасибо!

Это корректные сочетания.

16 апреля 2014
Страница ответа
Подскажите, пожалуйста, нужно ли обособлять определения в предложении: "Украшения лишенные смысла бесполезны, а вещь имеющая смысл ценится гораздо больше." Спасибо.

Да, нужно обособить определения: Украшения, лишенные смысла, бесполезны, а вещь, имеющая смысл, ценится гораздо больше.

3 декабря 2013
Страница ответа
Здравствуйте. Помогите, я совсем запутался: когда мы учились в школе, у нас различалась заглавная буква (большая) и прописная (маленькая). Сейчас постоянно приходится читать про прописные и строчные буквы, причем и то, и другое употребляют, как в значении "большая", так и в значении "маленькая" -- кто во что горазд. Помогите пожалуйста разобраться! Спасибо.

Большая буква – прописная, она же заглавная. Маленькая буква – строчная (ударение на А). Прописной большую букву стали называть отнюдь не в наши дни: еще в словаре В. И. Даля (вторая половина XIX века) читаем: «Прописная буква, большая, красная, заглавная, какая пишется после точки».

Здравствуйте! Текст оформлен следующим образом: "Ведущий рассказывает участникам о Климатической доктрине: • в Климатической доктрине признается антропогенный характер текущего изменения климата; • в Доктрине указывается, что негативное влияние изменения климата гораздо сильнее позитивного, и негативное влияние будет усиливаться в будущем; • Доктрина гласит..." и т.д. Скажите, пожалуйста, правильно ли в данном случае написание слова "Доктрина" с прописной буквы при упоминании его без прилагательного "климатическая"? (Учитывая, что в словосочетании "Климатическая доктрина" существительное пишется со строчной.)

Нет оснований для написания с большой буквы.

18 сентября 2014
Страница ответа
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше