№ 322771
Добрый день! В каком разделе можно проверить пунктуацию в предложении? Например: Работы, по вывозу порубочных остатков в п.Никифоровский, выполнены.
ответ
В этом предложении сочетание по вывозу играет роль определения (работы какие? по вывозу). Это определение не обычное (прилагательное или причастие), а несогласованное. В данном случае оно обозначает тип работ (постоянный признак) и не обособляется: Работы по вывозу порубочных остатков в п. Никифоровский выполнены.
13 апреля 2025
№ 323396
С большой или маленькой буквы следует написать слово "выпускной" в следующем предложении: Исследование проводится в рамках данной выпускной квалификационной работы.
ответ
Сочетание выпускная квалификационная работа нет оснований писать с прописной буквы, это не имя собственное.
16 июня 2025
№ 293601
Добрый день! Хотелось бы уточнить, обязательно ли заключать многоточия, обозначающие пропущенные в цитатах предложения в подобные скобки ( <...> ) или допустимо согласно нормам русского языка просто оставить многоточие без них ( ... )? Дело в том, что одни авторы прямо указывают на это требование (Мильчин), а у других подобного требования я не нашел (Розенталь). И еще не очень понятно у Розенталя: После цитаты, заканчивающейся многоточием, ставится точка, если цитата не является самостоятельным предложением, например: М.В. Ломоносов писал, что «красота, великолепие, сила и богатство российского языка явствует довольно из книг, в прошлые века писанных...». Это как-то связано с вышеописанной мной проблемой?
ответ
При сокращении цитаты, уже имеющей многоточия, выполняющие те или иные свойственные им функции, многоточие, поставленное автором, цитирующим текст, указывающее на сокращение цитаты, заключается в угловые скобки. Это единственный случай использования угловых скобок.
Знак конца предложения (в Вашем случае - точка) ставится, если цитата не является самостоятельным предложением (включается в предложение как его члены и начинается со строчной буквы).
2 июля 2017
№ 321059
Здравствуйте. А что является грамматической основой в предложении "Уметь читать - это означает быть чутким к смыслу и красоте слова, к его тончайшим оттенкам"? Правильно ли я понимаю что подлежащее здесь - "уметь читать"? Может ли так быть? А сказуемое - "означает быть" или просто "быть"? Если сказуемое - "означает быть", то получается что оно составное глагольное? Может ли слово "означает" играть роль вспомогательного слова в составном глагольном сказуемом (ведь вспомогательные слова делятся на две группы: 1. Глаголы со значением начала, конца или продолжения 2. Глаголы и краткие прилагательные со значением возможности, необходимости, желательности и др.)?
ответ
Подлежащее — уметь читать, сказуемое — означает быть чутким.
Инфинитив (неопределенная форма глагола) может быть любым членом предложения, в том числе и подлежащим. Тип сказуемого здесь — составное именное, усложненное. Тот факт, что именной компонент при вспомогательном глаголе означает выражен инфинитивом, — тоже вполне стандартное явление русского синтаксиса. Инфинитив — это, по сути, именная форма глагола, которая и позволяет ему быть не только сказуемым (в формах наклонений глагол может быть только сказуемым, все другие синтаксические функции для него закрыты), но любым членом предложения, в том числе именным компонентом составного именного сказуемого. Не случайно синонимичное данному предложение выглядит так: Умение читать означает чуткость к смыслу. Здесь, полагаю, вас ничто не должно смутить. Но ведь иметь чуткость и быть чутким — одно и то же.
В учебнике о вспомогательных глаголах в составном глагольном сказуемом написано правильно, только здесь не этот тип сказуемого.
17 января 2025
№ 275113
Как правильно: ...представлены контрольные работы по следующим разделам русского языка: "Современный русский язык", "Русская диалектология", "Историческая грамматика" или ...представлены контрольные работы по следующим разделам русского языка: "Современному русскому языку", "Русской диалектологии", "Исторической грамматике"?
ответ
Корректен первый вариант (с именительным падежом в перечислении).
6 мая 2014
№ 294547
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста. На уроке русского языка учитель сказал классу, что при оформлении даты, вида работы и номера упражнения точки не ставятся. Правда это или нет? Ответ, пожалуйста, обоснуйте. Заранее спасибо. P.S.Примерно так оформляет класс при оформлении работы:"Двадцать четвертое мая. Классная работа."
ответ
В заголовках и подзаголовках (рубриках), действительно, не ставят точки. Однако в школе эта практика обычно противоположна - точки ставят, чтобы привить ученикам мысль о необходимости точки в конце предложения (для унификации).
13 сентября 2017
№ 273048
Здравствуйте, справочная служба Грамоты.Ру, подскажите, как правильно написать: Действия молдавских судов признаны (не) правомерными за дискриминацию русского языка. Не слитно или раздельно?
ответ
Слово неправомерными следует писать слитно. Однако смысл сочетания признаны неправомерными за что-то не вполне ясен. Фразу нужно перестроить.
3 февраля 2014
№ 272198
Здравствуйте, уважаемые сотрудники Грамоты. Подскажите, нужны ли знаки препинания (ТИРЕ) перед союзом И: Нажми на загадку и увидишь отгадку. Заранее спасибо за ответ!
ответ
Да, требуется тире: Нажми на загадку – и увидишь отгадку.
2 декабря 2013
№ 299944
Здравствуйте, уважаемые работники "Грамоты"! Подскажите, пожалуйста, как правильно написать в официальном тексте: В ФОКе состоятся соревнования или В ФОК состоятся соревнования. Заранее спасибо.
ответ
Верно: В ФОКе состоятся соревнования.
17 марта 2019
№ 281387
Здравствуйте, уважаемые сотрудники "Грамоты". Как правильно: боевые действия за освобождение города или боевые действия по освобождению города? Спасибо за вашу работу.
ответ
Корректно: боевые действия по освобождению города.
12 марта 2015
