№ 220394
объясните , пожалуйста, правила употребления слов "двух" и "двоих"
ответ
Собирательные числительные (в тому числе двое) сочетаются с неодушевленными существительными, употребляющимися только во множественном числе и названиями парных предметов, существительными мужского и общего родов. С существительными женского рода употребляется только вариант две.
2 мая 2007
№ 327002
Так правильно говорить?
Ликвидировал тридцати двух вражеских боцов
ответ
Правильно: Ликвидировал тридцать два вражеских бойца.
24 октября 2025
№ 321044
Здравствуйте. В учебнике русского языка для 5 класса под редакцией Ладыженской Т.А. 2023 года издания, в параграфе 61 написано, что в основе слова заключено лексическое значение , а неизменяемые слова состоят
только из основы . В качестве примера приведен предлог " под", который имеет основу (морфему) " под". Верно ли подобран пример в учебнике? Не является ли данный пример ошибочным?
ответ
В учебнике «Русский язык» для 5 класса (авторы: Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, А. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова) 2023 года издания в § 61 вводится понятие «основа слова» и демонстрируется различие между основами изменяемых и неизменяемых слов. В качестве примеров неизменяемых слов приводятся наречие вдруг и предлог под, что вполне корректно. Неизменяемые слова не имеют окончаний, поэтому все слово целиком представляет собой основу, которая либо совпадает с корнем (вдруг, под и т. п.), либо включает корень и словообразовательные аффиксы (приставки и суффиксы: добела, никак, радостно и т. п.).
В лингвистике существует дискуссия, связанная с описанием морфемной структуры служебных слов. Тем не менее большинство лингвистов, основываясь на том, что слов без корня не существует, считают, что непроизводные служебные слова (но, под, если и т. п.) имеют корень. Когда вводится понятие «основа слова», необходимое для формо- и словообразовательного анализа слов, одноморфемные слова, включающие только корень, описываются как слова, которые состоят только из основы.
В § 62 авторы дают определение корня как значимой части слова, в которой заключено значение всех однокоренных слов, в то время как в основе заключено лексическое значение отдельного слова (§ 61). Такой подход тоже вполне оправдан и позволяет показать, что в формировании лексического значения слова принимают участие не только корневые, но и служебные морфемы (приставки и суффиксы).
10 января 2025
№ 235693
Подскажите, существует ли правило, в каком падеже писать "расшифровку" числительного в договоре? "Предоставить в течение двух (двух/два) дней.
Спасибо.
ответ
Как правило, используется именительный падеж.
24 января 2008
№ 232349
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать:
1. ...ведь впереди так много НЕПРОЙДЕННЫХ дорог...
2. ... ведь впереди так много НЕ ПРОЙДЕННЫХ дорог...
ответ
Верно слитное написание, если нет противопоставления.
12 ноября 2007
№ 321299
Здравствуйте! Какой вариант склонения верный: "от полутора до двух с половиной тысяЧ" или "от полутора до двух с половиной тысячИ"?
ответ
Верен первый вариант: от полутора до двух с половиной тысяч. В косвенных падежах числительное согласуется с существительным: двух (с половиной) тысяч, двум (с половиной) тысячам и т. д.
23 января 2025
№ 221664
Здравствуйте. Просматривала архив вопросов и обнаружила вещи, вызвавшие ОГРОМНОЕ удивление и сомнение. (В. 209929) Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как правильно пишется словосочетание "практически НЕзамерзающая акватория" ("не" слитно или раздельно, и почему). Спасибо.
Лужкина Татьяна Константиновна
________________________________________
Ответ справочной службы русского языка
Слово незамерзающий -- прилагательное, корректно слитное написание: практически незамерзающая акватория.
Незамерзающий - прилагательное, а может все-таки причастие. Если да, то, соответственно, ПРАКТИЧЕСКИ НЕ ЗАМЕРЗАЮЩАЯ?
Вопрос № 215827
не знакомые друг с другом. Прилагательные при наличии зависимых слов пишутся с не слитно. Или тут какое-то другое правило.
Пожалуйста, ответьте.
ответ
Дело в том, что наречие практически ('почти') указывает на то, что слово незамерзающая -- прилагательное, которое обозначает признак, а не действие. Что касается вопроса 215827, то написание зависит от наличия или отсутствия противопоставления. Ответ уточнен.
18 мая 2007
№ 296778
Добрый день! Не можем определиться как правильно написать название программе. Смысл названия: художник, что ты есть (важно именно "что", а не "кто") "Художник, ты - что?", или "Художник - ты что?", или "Художник, ты что?" (этот вариант несет иной смысл, чем заложен авторами программы) Склоняемся к первому варианту расстановки знаков. Но вдруг мы не правы Будем очень признательны за помощь
ответ
Первый вариант передает смысл вернее всего и не противоречит правилам пунктуации.
23 марта 2018
№ 257611
Здраствуйте, уважаемая Грамота.ру! Скажите пожалуйста, как проверить букву "е" в слове "чистенький"? Когда моя подруга вдруг написала слово через "и", то я понял, что не могу ей объяснить, почему "е"? Она бы и написала "е" но проверила словом "чистИть" - поэтому и совершила ошибку. Расскажите, пожалуйста, какое здесь действует правило?
ответ
Такая проверка неправильна по двум причинам. Написание букв на месте безударных гласных проверяется теми словами и формами, где в той же значимой части слова (в том же корне, приставке, суффиксе, окончании) проверяемый гласный находится под ударением. В слове чистить, во-первых, представлен совсем другой суффикс, во-вторых, он безударный. Чтобы правильно писать слова чистенький, старенький, слабенький и т. п., надо просто запомнить, что в современном литературном языке суффикса -иньк- нет, есть суффиксы -еньк- и -оньк-.
5 февраля 2010
№ 278826
Уважаемые коллеги! Помогите! Я живу и работаю в Беларуси, но вот возникли такие вопросы. Какие учебники русского языка используют учителя России? Как найти российскую федеральную программу по русскому языку? Где можно было бы посмотреть на эти программы и учебники? Ваш сайт всегда выручал меня в трудные минуты. Понимаю, что вопросы не совсем по теме. Но вдруг... С уважением - Ирина
ответ
23 октября 2014
