№ 307056
Как правильно расставить запятые в таком предложении: Любая, даже воображаемая, опасность разоблачения заставляет его беспокоиться. Нужна ли запятая после слова воображаемая?
ответ
Знаки препинания расставлены правильно. Присоединительный компонент даже воображаемая должен быть выделен запятыми.
19 декабря 2020
№ 314980
почему у Блока после обобщающего слова стоит дефис, а не двоеточие?
Мы любим всё - и жар холодных числ, и дар ..
ответ
Этот знак называется тире. Его постановка после обобщающего слова перед рядом однородных членов — вариант нормы (см. примечание к параграфу 36 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина).
7 июля 2024
№ 257019
Интересно, а почему слово "фуа гра" в орфографическом словаре, во-первых, пишут слитно (в родном французском, откуда оно к нам и пришло, в два слова) , а во-вторых, откуда у него взялся средний род? Переводится foie gras как "жирная печенка", во французском имеет м.р. Так откуда взялся средний? Кстати, в универе нам преподаватели четко объясняли, как формируется родовая принадлежность иноязычных слов: по родовому слову. Поэтому "рояль" - м.р., родовое слово "инструмент", а "виолончель" хоть и с таким же окончанием - ж.р., поскольку родовое слово - "скрипка". Так за что обидели бедную фуа гра? М.б. авторам "Орфографического словаря" стоит пойти да еще поучиться?
ответ
Учиться нужно всем: и авторам, и читателям словарей. Это во-первых.
Во-вторых. Дефисное (не раздельное) написание свидетельствует о том, что в русском языке, в отличие от французского, нет самостоятельных слов "фуа" и "гра".
В-третьих. Средний род этого несклоняемого (в отличие от рояля и виолончели) существительного соответствует родовому слову "блюдо" (ср. несклоняемые: суши, бланманже и др.).
В-четвертых, виолончель тоже инструмент (музыкальный).
22 декабря 2009
№ 314190
Здравствуйте! Корректно ли употребление существительного "учащиеся" в следующем предложении: "Учащиеся летних школьных лагерей вспоминали любимые пушкинские строки, угадывали сказочных персонажей, играли и, конечно, танцевали вместе с веселой Бабой-Ягой."
ответ
Нет, не корректно. Учащийся — человек, который учится в учебном заведении, а летние лагеря учебными заведениями не являются.
19 июня 2024
№ 281858
Развод пеших и конных караулов - зрелище, столь любимое туристами, проводится каждую субботу с апреля по октябрь. Скажите, пожалуйста, нужно ли перед словом "проводится" ставить тире?
ответ
Да, тире после запятой необходимо для выделения приложения.
6 апреля 2015
№ 292210
Добрый день! Вопрос: какой из двух вариантов поздравления наиболее правильный? 1) С праздником, милые женщины! Пусть Ваши красота и женственность делают мужчин поэтами и вдохновляют их на подвиги! Будьте любимы и счастливы! 2) С праздником, милые женщины! Пусть Ваша красота и женственность делает мужчин поэтами и вдохновляет их на подвиги! Будьте любимы и счастливы!
ответ
Корректно: С праздником, милые женщины! Пусть ваши красота и женственность делают мужчин поэтами и вдохновляют их на подвиги! Будьте любимы и счастливы!
26 февраля 2017
№ 263308
Пирком да за свадебку. Нужна ли запятая в этом случае? Вера
ответ
В этом фрагменте нет оснований для запятой.
21 августа 2010
№ 275818
Мне, помнится, еще в детском саду объясняли: играют куклой или машиной, а не "с куклой" или "с машиной. "С" играют только тогда, когда второй участник игры одушевленный: с другом, с ребятами, с собакой, с кошкой - вот так правильно! А теперь на курсах мои однокурсники, вполне образованные, очень удивились моей поправке. Может, они правы? Может, это правило теперь изменилось?
ответ
Можно играть с куклой (но чаще говорят "играть в куклы") и с машиной. Этого "правила" из детского сада в словарях и грамматиках нет.
5 июня 2014
№ 222787
Здравствуйте!
В региональном чемпионате "Балтийский берег" по игре "Что? Где? Когда?" был задан следующий вопрос:
.
Автор хотел, чтобы назвали событие в прошлом (Большой взрыв", а многие команды посчитали, что требуется назвать событие в будущем (Большой разрыв). Как вы считаете: можно ли из текста вопроса однозначно решить, что же всё-таки требуется назвать?
Если можно, ответьте только по электронной почте, потому что широко распространять текст вопроса нельзя.
ответ
Андрей Юрьевич, Вы не прислали текст вопроса. Вы можете прислать его на наш адрес электронной почты portal@gramota.ru
6 июня 2007
№ 319332
Добрый день!
Были вчера на Квизе "Обо всём"
Попался такой вопрос :
"Дома ты говоришь никого нет или я ошибаюсь?
Укажите точное количество запятых, пропущенных во фразе"
Организаторы объявили ответ - 2
Но после апелляций со стороны участников изменили правильный ответ на "3"
Но мнения в комментариях до сих пор не сходятся, в том числе из-за того, что этот вопрос повлиял на результаты игры
Так какой ответ верный?
ответ
Если мы верно поняли смысл предложения, то знаки препинания в нем должны быть расставлены следующим образом: Дома, ты говоришь, никого нет или я ошибаюсь? Это сложное предложение состоит из трех простых. Запятыми выделяется предложение ты говоришь, связанное бессоюзной связью и стоящее внутри предложения дома никого нет. Предложения дома никого нет и я ошибаюсь связаны сочинительной связью, при помощи союза или. Запятая перед соединительными и разделительными союзами в сложносочиненном предложении не ставится, если в его состав входят вопросительные предложения (их объединяет вопросительная интонация): Который теперь час и сколько времени осталось до отхода поезда?; Когда состоится конференция и какова повестка дня?; Вы придёте ко мне или мне прийти к вам?
22 ноября 2024
