№ 325927
Как правильно?
В этом месяце вы израсходовали все 21 кредит на отправку сообщений.
В этом месяце вы израсходовали весь 21 кредит на отправку сообщений.
ответ
Корректно: В этом месяце вы израсходовали весь 21 кредит на отправку сообщений.
25 сентября 2025
№ 326868
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая после кавычек?
Он говорит: «Так нет никаких теорий!
Жизнь не просчитаешь. Ты понимаешь?»
И ведь он бесконечно прав
ответ
Если после прямой речи предложение продолжается, ставится тире, потому что прямая речь оканчивается вопросительным знаком: Он говорит: «Так нет никаких теорий! Жизнь не просчитаешь. Ты понимаешь?» — и ведь он бесконечно прав.
19 октября 2025
№ 328335
Добрый день! Почему предложение Морской жемчуг добывают в тёплых морях (5) а пресноводный — в реках и озёрах. не сложносочиненное? Вторая часть ведь неполное двусоставное?
ответ
Это сложносочиненное предложение с неполной второй частью — с пропущенным глаголом добывают, составляющим грамматическую основу односоставного неопределенно-личного предложения.
29 ноября 2025
№ 327633
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно пишутся слова "нормально открытый", "нормально замкнутый"? Не нужен ведь дефис? Каким правилом руководствоваться при написании?
Заранее благодарю за ответ!
ответ
Корректно раздельное написание: нормально открытый, нормально замкнутый. Эти термины образованы на основе словосочетаний «причастие + зависимое слово».
1 ноября 2025
№ 328639
Здравствуйте! Почему в поговорке "не любо - не слушай" не со словом любо пишется раздельно? Ведь не любо можно заменить одним словом - противно.
ответ
Приставка не- с краткими прилагательными, как правило, может быть написана как слитно, так и раздельно. Однако в поговорке Не любо — не слушай раздельность написания поддерживается параллелизмом отрицательной конструкции во второй части.
14 декабря 2025
№ 261397
Добрый вечер! С праздником! Как правильно: мало полезная или малополезная в предложеии: "Что касается котлов для подогрева тосола - вещь мало полезная, т.к. важнее всего подогреть именно масло в картере двигателя перед холодным пуском. Спасибо.
ответ
Корректно слитное написание.
11 мая 2010
№ 321839
Правомочно ли говорить об одушевленном существительном? По аналогии: озадаченный - это существо, перед которым поставили какую-то задачу (например, собаке - отыскать спрятанную вещь), одушевленный - существо, наделенное душой. Существительное - это грамматический термин, но никак не существо.
ответ
Не всегда оправданны прямолинейные сопоставления в сфере глагольного словообразования. В судьбе лингвистического термина одушевленные существительные есть важная ступень — семантическое преобразование (метонимия), в основе которого лежит представление об именах, означающих одушевленные существа, и словосочетания имена одушевленных существ, имена предметов одушевленных. История категории одушевленности изначально связана с именами людей, активных, действующих лиц, затем падежные формы имен лиц распространились на названия животных, а также на другие группы существительных, обозначающих живые существа. В XIX веке лингвист Ф. И. Буслаев писал о русских существительных мужского рода: «...винительный имен одушевленных сходен с родительным».
2 февраля 2025
№ 288402
Здравствуйте. Часто по телевизору говорят: -Волнительный, но ведь это не правильно, не скажешь же ведь, что море волниется, а правильно: -волнуется. Так почему-же дикторы говорят не правильно?. Один в эфире сказал не правильно и вся страна ему вторит.Как сделать так, чтобы дикторы и их гости говорили правильно. Где-же цензура на телевидении?. Спасибо.
ответ
15 мая 2016
№ 318987
Добрый день. "Во второй половине XVIII - XIX веке" или "во второй половине XVIII века - XIX веке"?
ответ
Корректно: Во второй половине XVIII — XIX веке.
13 ноября 2024
№ 269186
Здравствуйте, во время повторения времён глаголов на уроке русского языка, у нас возникла дискуссия по поводу того, что это странно, что на английском языке говорит практически весь мир. Ведь в нём 12 времен, а в русском языке только 3. Мы сошлись на мнении, что это из-за лёгкого произношения все учат английский язык. Но ведь не может же язык быть интернациональным только из-за лёгкого произношения? Из-за чего же всё таки учат английский язык, а не русский язык? Меня очень заинтересовал этот вопрос, и т.к. сама я на него ответить не могу, прошу помощи у вас. Заранее спасибо.
ответ
Английский язык является важным источником научно-технической информации и терминологии, поэтому его чаще всего выбирают для изучения в качестве второго языка. А сам факт частого выбора языка в качестве "второго" (то есть основного изучаемого иностранного языка) придает языку международный статус.
Учат же тот или иной язык не из-за его предполагаемой трудности или легкости (в действительности все живые языки трудны в равной степени; трудность изучаемого языка также находится в зависимости от того, насколько структурно и генетически далек от него родной язык).
29 апреля 2013
