Правильно: толем (толь - существительное, относящееся ко 2-му склонению по школьной программе).
Основных - три: определение, обстоятельство, дополнение. Иногда в школьной программе рассматривают также приложение.
О судне, лодке или обуви - создать бот. О программе - создать бота (ср.: робота).
Это нормальное окончание для форм тв. п. мн. ч. существительных второго (по школьной программе) склонения.
Родительный падеж возможен, но обычно в подобных случаях используется существительное лоббирование: лоббирование проекта, программы, исследований.
Правильнее считать это слово предикативом, а по школьной программе - кратким прилагательным, не имеющим полной формы.
Можно предложить такие варианты: обратиться к шестой версии «Системы АСКУЭ»; обратиться к программе «Система АСКУЭ (шестая версия)».
С точки зрения школьной программы это непроверяемое слово. Однако исторически оно является однокоренным со словами обра́тный, обра́тно.
Вероятно, алгоритм программы находит однородные члены предложения (им и двоим, там и негде). В действительности однородных членов нет, запятые не нужны.
