№ 279237
Нужны ли запятые в скобках? Государство(,) как "оптовый заказчик" на рынке жилищного строительства(,) не использует возможность влияния на данный рынок.
ответ
Если ли у слов "как "оптовый заказчик" на рынке жилищного строительства" имеется дополнительное значение причины, эти слова выделяются запятыми. Если такого значения нет, указанные запятые не требуются.
9 ноября 2014
№ 232199
Подскажите, как правильно "Дать Юлие/Лилие" или "Дать Юлии/Лилии". В дательном падеже должно быть окончение "е", а звучит "Юлие" коряво. Спасибо
ответ
Верно: дать Юлии, Лидии.
1 ноября 2007
№ 224975
Будьте любезны, подскажите, нужно ли кавычить ветку метро в данном случае: "Он ехал по красной (синей, зеленой и т.д.) ветке".
Спасибо
ответ
Кавычки не нужны.
11 июля 2007
№ 216851
Какую форму (результативный или результатный) следует использовать в следующем контексте: «Факторный анализ - выявление влияния отдельных факторов на результативный (результатный) показатель»? Спсасибо!
ответ
Корректно: результатный показатель.
6 марта 2007
№ 316819
Лексика. Нужно кратко, но однозначно сформулировать условия задачи. "Шары в мешке или большие, или красные". Допускает ли такая формулировка маленькие синие шары?
ответ
Извините, вопрос не вполне понятен. Формулировка условий задачи должна быть, вероятно, примерно такой: "Какими могут быть шары в мешке, если известно, что они или большие, или красные?"
11 сентября 2024
№ 263512
Здравствуйте), подскажите, пожалуйста, есть лив данном преложениии лишние запятые? спасибо за помощь.) Примечателен, и, даже показателен, момент, когда Ольга приходит к другу просить искупления за смерть Андрея..
ответ
Корректная пунктуация: Примечателен и даже показателен момент, когда Ольга приходит к другу просить искупления за смерть Андрея.
29 августа 2010
№ 320778
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться со вводным "Возможно".
"Возможно* неверно ввели промокод или напечатали лишний пробел" - нужна ли запятая? Ведь если убрать слово «возможно», то получится утверждение.
ответ
Вы привели отличный пример того, что вводное слово не определяется только по критерию «слово можно убрать из предложения без существенной потери смысла». Этот критерий работает не всегда: с одной стороны, из предложения могут быть убраны без существенной потери смысла некоторые обстоятельства, но это не повод считать их вводными словами (вводными сочетаниями); с другой стороны, некоторые вводные слова и сочетания в значительной степени формируют смысл предложения, так что убрать их затруднительно. Специфика вводных слов состоит в их семантике: они вносят в предложение субъективные значения, исходящие от автора или (реже) от другого лица. Так, слово возможно указывает на степень достоверности сообщения, факта; с его помощью автор сигнализирует, что высказывает предположение, а не утверждает что-либо уверенно. Это одно из типичных значений вводных слов и сочетаний. Список таких значений приведен в справочниках, например в примечании к параграфу 91 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина.
4 января 2025
№ 290228
как правильно подписать тетрадь? "Ученицы 6 "б" класса МБОУ " ЛицеЙ №6" Ивановой Веры или "Ученицы 6 "б" класса МБОУ " ЛицеЯ №6" Ивановой Веры
ответ
Название в кавычках не склоняется, так как есть родовое слово МБГОУ: ученицы 6 "Б" класса МБОУ "Лицей № 6"...
16 сентября 2016
№ 209311
При вербально выраженной грамматической связке настоящего времени может ли лексическая часть именного сказуемого стоять в творительном падеже: Супружеская неверность есть результатОМ влияния... Спасибо!
ответ
Форма именной части сказуемого некорректна.
9 ноября 2006
№ 316124
Как правильно сказать? В 1811 году Саша Пушкин уехал из Москвы учиться в Царскосельский императорский лицей ИЛИ уехал учиться в Царскосельском императорском лицее.
ответ
Правильно: В 1811 году Пушкин уехал из Москвы, чтобы поступить в Царскосельский императорский лицей.
12 августа 2024
