№ 321987
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, как правильно будет правильно сказать с точки зрения норм современного русского языка - «назначение класса гидротехническИХ сооружений»
или «назначение класса гидротехническИМ сооружениЯМ»
ответ
Корректно: назначение класса гидротехническим сооружениям (если речь идет о присвоении того или иного класса конкретным гидротехническим сооружениям).
18 февраля 2025
№ 273903
Здравствуйте,подскажите какую нибудь интересную книгу P.S. Я в 7 классе
ответ
Посмотрите список книг для детского чтения, составленный преподавателями школы для одаренных детей № 1199 г. Москвы («Лига Школ») при участии самих школьников и их родителей. В этом списке много интересных книг.
17 марта 2014
№ 271306
добрый день, нужно разобрать по составу слова вывела и присел (5 класс)
ответ
9 октября 2013
№ 251327
Заключается ли слово "паркетник" в кавычки? Применительно к классу автомобиля.
ответ
В большинстве контекстов уместно написание без кавычек.
4 февраля 2009
№ 248876
Скажите пожалуйста, нужны ли здесь кавычки: номер класса "люкс" ? ада
ответ
20 ноября 2008
№ 284577
Здравствуйте, какой вариант правильный: 1. Книга относится к классу рекомендованных к изучению всеми лицами, интересующимИСЯ экономикой. 2. Книга относится к классу рекомендованных к изучению всеми лицами, интересующиМСЯ экономикой.
ответ
Корректно: лицами (какими?) интересующимися. Обратите внимание: предложение стилистически неудачно. Возможный вариант: Книга рекомендована всем, кто интересуется экономикой.
12 октября 2015
№ 218239
Мой сын учится в четвертом классе общеобразовательной школы. Недавно он учил спряжения глаголов и я обратил внимание на правила, по которым определяют принадлежность глагола к первому или второму спряжению. В одном из них сказано, что ко второму спряжению относятся глаголы на -ить, кроме глаголов-исключений "брить, стелить, зиждиться", плюс глаголы "гнать, дышать, вертеть, видеть ...." и.т.д. Таким образом получается, что такие глаголы, как "пить, бить, жить, лить" и некоторые подобные относятся ко второму спряжению. Однако характерной чертой глаголов второго спряжения, как я понимаю, явлается то, что в форме третьего лица множественного числа они оканчиваются на "ат, ят". А глаголы "пить, бить, ....." в этом случае имеют форму "пьют, бьют...." нехарактерную для второго спряжения, а свойственную первому спряжению. Как же так? Почему их не отнесли к исключениям, как "брить, стелить". Забыли?
ответ
Зададимся сначала вопросом: зачем мы определяем, к какому спряжению относится глагол? С единственной целью: узнать, как правильно писать безударные личные окончания глаголов. Поэтому спряжение определяется по неопределенной форме только у глаголов с безударными личными окончаниями, и исключениями являются глаголы с безударными личными окончаниями. Если же личные окончания глагола ударные, то никаких трудностей в написании они не вызывают, а следовательно, нам не надо думать о том, к какому типу спряжения относится глагол. У глаголов с ударными личными окончаниями спряжение и определяется по окончаниям. Поэтому глаголы пить, бить, жить, лить относятся к первому спряжению, а, например, такие слова, как греметь, звенеть, лететь, свистеть, гореть и мн. др. (у которых неопределенная форма оканчивается на -еть) – ко второму спряжению.
26 мая 2009
№ 286977
Здравствуйте! Вчера я задавала вопрос, на который получила от вас очень лаконичный ответ: Вопрос № 286961 Здравствуйте! ПОЖАЛУЙСТА, ОЧЕНЬ СРОЧНО! Как правильно выделить корни в слове ФОТОКРУЖОК? Учительница в школе выделила фото- и -круж, без интерфикса, соответственно. НО! Ребёнок у меня (3 класс) при выполнении упражнения в домашнем задании самостоятельно выделил корни фот- и -круж. Есть же, говорит, слова ФОТик, ФОТка, ФОТать. Пожалуйста, разъясните нам этот момент. Это очень срочно, завтра у ребенка русский первым уроком. Спасибо! Ответ справочной службы русского языка Корни слова фотокружок: фото и круж. Очень прошу разъяснить, почему именно фото-, а не фот-, и как быть с теми словами, которые я назвала в качестве примера?
ответ
Появление в русском языке слов фотка, фотать, фотик приводит к переосмыслению носителями языка структуры существительного фотокружок и под. Однако пока приведенные слова воспринимаются как новые, с ярко выраженной разговорной окраской, вариант разбора с выделением корня -фото- является предпочтительным. При этом для ребенка слова фотка, фотать, фотик отнюдь не новые, он их ровесник, поэтому считать ошибкой выделение ребенком корня -фот- (при условии, что он аргументирует свой ответ) никак нельзя.
20 февраля 2016
№ 299177
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, 1) с какой буквой - прописной или строчной - правильно писать литер дома или школьного класса. 2) нужен ли пробел, 3) нужны ли кавычки. Например: Я учусь в 8 А классе. Мой адрес Мичурина 75 Б.
ответ
Верно: Я учусь в 8 «А» классе. Мой адрес: Мичурина, 75б.
29 декабря 2018
№ 316315
Добрый день! Правильно ли поставлено тире в предложении: "Если о традиционном жилище саамов – куваксе и санях – кереже школьники получили представление в 6-м классе , то о роли охоты и рыболовства в их хозяйственной деятельности они узнают в учебном пособии для 7-го класса"?
ответ
Пунктуация в предложении корректна.
24 августа 2024
