№ 210310
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, к какой лексико-грамматической группе относятся наименования месяцев (май, июнь и т.д.) и имеет ли форму множественного числа существительные "строительство"
ответ
Слова май, июнь и т. п. -- конкретные существительные. Слово строительство в форме множественного числа не употребляется.
20 ноября 2006
№ 226251
Верна ли пунктуация: "Но мы не можем готовить в теплое время года, особено в летние месяцы - июнь, июль и август, - без кондиционеров".
ответ
Корректно: Но мы не можем готовить в теплое время года, особенно в летние месяцы -- в июне, июле и августе, -- без кондиционеров.
30 июля 2007
№ 318380
Добрый день. Помогите пожалуйста разобраться с пунктуацией в следующих предложениях:
1. Осталось на что жить.
2. Найду куда обратиться.
3. Было о чём подумать.
ответ
Запятые ни в одном из этих предложений не нужны.
29 октября 2024
№ 317221
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как прописывать 1) иностранные уменьшительно-ласкательные сокращённые имена, например: Кристиан - Кри-Кри или Крикри, Жизель - Жи-Жи или Жижи; 2) вымышленные имена, образованные путём звукоподражания, например: паровозик Чу-Чу или Чучу.
ответ
Поскольку такие наименования основаны на повторах, более изящно, на наш взгляд: Кристиан — Кри-Кри, Жизель — Жи-Жи, паровозик Чу-Чу.
20 сентября 2024
№ 274338
Добрый день! Совершенно запуталась со спряжением, и удивляет, что в школе и институте никаких вопросов по этому поводу не возникало. А теперь с сыном (6 класс) никак не разберусь. Глагол ЖИТЬ по правилу из учебника должен относиться ко 2 спряжению (все глаголы на ить, кроме брить, стелить), а он явно 1 спряжения! Тоже самое бить, лить, выть и прочее. Похоже правило сильно урезано и непонятно, как же тогда определять спряжения. Я советую сыну теперь спрягать глагол во множественном числе ОНИ ЖИВУТ и по окончанию определять, что это 1 спряжение. В википедии я нашла более полное правило, и там как раз все эти глаголы перечислены - и оказывается, что совсем не 11 глаголов исключений, а гораздо больше - учить их просто невозможно. Так зачем детей заставляют учить урезанное правило, которое не выдерживает критики. А как попадается глагол ЖИТЬ, СПАТЬ (по правилу 1, по жизни 2), ЗВУЧАТЬ, ДРОЖАТЬ и т.д. - что ребенку делать на контрольной работе, как определять спряжение? А еще ужас возникает при разноспрягаемых глаголах - где их список, кроме бежать и хотеть. Бедные дети - полная каша в голове! Подскажите, пожалуйста, как эту кашу упорядочить?
ответ
У глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям, и совершенно не имеет значения, какой гласный в инфинитиве. Вы правы: в школе обычно говорят только о глаголах с безударными личными окончаниями и опускают вторую часть правила – о том, что у глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям. Это связано с тем, что определять тип спряжения надо только для того, чтобы правильно писать безударные личные окончания, больше никакого практического смысла в определении типа спряжения нет. А если личные окончания ударные, то никаких трудностей в написании они не вызывают, а следовательно, не надо думать о том, к какому типу спряжения относится глагол. См. также рубрику «Горячие вопросы».
3 апреля 2014
№ 267860
Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в пожелании: "жить и ярко(,) и активно". Разделились мнения относительно того, присутствует ли здесь тесное смысловое единство. Спасибо!
ответ
19 декабря 2012
№ 297096
Добрый день, подскажите, пожалуйста, столько раз шлю вопрос - без внимания! Пишется ли без запятых: ему можно жить как будто бы шутя. Спасибо, если ответите.
ответ
21 апреля 2018
№ 290108
Добрый день! Толстой писал, что "если тебе мешают люди, то тебе жить незачем. Уходить от людей - это самоубийство". Можно ли так цитировать? Большое спасибо!
ответ
31 августа 2016
№ 240640
Скажите, может ли наречие "достойно" управлять родительным падежом, как прилагательное "достойный". Например, корректна ли фраза "чтобы жить достойно этого".
ответ
Наречие достойно не имеет при себе дополнения. Фраза некорректна.
14 мая 2008
№ 260475
Подскажите, пожалуйста, каким членом предложения является слово ПЕРВОЕ в одном и другом предложениях: "Первое, что вспомнил, это что казнь была. Первое, что сделал прокуратор, это привычным жестом вцепился в ошейник Банги..."
ответ
Формально можно считать это слово подлежащим.
14 апреля 2010