№ 323690
Нельзя грубить водителям.
Можно ли в таком предложении однозначно понять, кто не должен грубить - люди по отношению к водителю или сам водитель по отношению к людям?
ответ
Строго говоря, нельзя. Смысл подобного рода конструкций, где дательный падеж существительного может обозначать как субъект, так и объект действия, определяется в контексте. В то же время при данном порядке слов преобладающая часть носителей русского языка воспримет водителям как обозначение объекта действия (в том числе потому, что дательный падеж при глаголе грубить, расположенный справа от глагола, в речевом общении гораздо чаще обозначает именно объект).
7 июля 2025
№ 315327
-
Как отличить частицу от входного слова?
"Конечно, он пошёл в магазин!"
"Да, он пошёл в магазин!"
Как понять, когда "Конечно " частица, а когда вводное?
-
ответ
Высказывания с частицами имеют иной интонационный рисунок, нежели высказывания с вводными словами: так, частица, в отличие от вводного слова, не отделяется паузой. Ср.: Конечно, он пошел в магазин (вводное слово, которое употреблено для подчеркивания уверенности говорящего в истинности высказывания; то же, что «несомненно, разумеется, действительно»); относится ко всему предложению и отделено паузой) — Кто пошел в магазин? Конечно он? (усилительная частица, примыкает к слову он и не отделено паузой).
18 июля 2024
№ 269212
Здравствуй, Грамота! Два вопроса: правильно ли поставлена запятая и правильно ли написано слово "неизвестно" в следующем предложении? Вопрос с реконструкцией сквера открыт: кто будет ремонтировать, неизвестно.
ответ
Предложение написано верно.
30 апреля 2013
№ 270150
Подскажите, пожалуйста, ставится ли запятая между частями сложносочиненного предложения, обе части которого - вопрос или восклицание? Например: Кто автор этого высказывания(,) и зачем оно опубликовано? Благодарю за помощь!
ответ
Запятая в таких случаях не ставится.
15 июля 2013
№ 267076
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться с аббревиатурой. Если полностью звучит "Студенческое научное общество филологического факультета", то аббревиатура "СНО" будет звукового типа или буквенного? Заранее спасибо!
ответ
СНО (студенческое научное общество) – буквенная аббревиатура, произносится [эснэо].
24 октября 2012
№ 265234
Как правильно применить устойч.словосочетание "круглый стол" при оформлении протокола - нужны ли кавычки и уточняющие слова (например, заседание в формате "круглого стола")? Спасибо.
ответ
Кавычки и уточняющие слова не нужны.
22 декабря 2010
№ 268076
Здравствуйте!!!Мучаюсь над контрольной)Помогите найти речевые ошибки, возникшие вследствие неоправданного употребления заимствованных сло, в газетных текстах! 1. Древние наши города явились цитаделью русского национального зодчества. 2. Эксклюзивные скидки.
ответ
"Справка" не выполняет контрольных, конкурсных и домашних заданий.
11 января 2013
№ 308907
нужна ли запятая перед союзом "и" в предложении: "Пусть 2022 год пройдет в окружении тех, кто Вам дорог и будет полон радостных событий, грандиозных проектов и счастливых эмоций!"?
ответ
24 декабря 2021
№ 285347
Подскажите, пожалуйста, является ли число и классная работа заголовками? У учителей разные требования, одни доказывают, что после этих записей обязательно ставить точку, а другие, что нельзя. Кто прав?
ответ
Да, это заголовки. Точки в заголовке, согласно общему правилу, не ставятся, но в школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка (Третье сентября. Диктант. Классная работа.) обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению стереотипа: в конце предложения надо ставить точку. Поэтому учителя часто считают отсутствие точки ошибкой.
21 ноября 2015
№ 284869
Подскажите, пожалуйста, какие знаки препинания нужно расставить в предложениях: 1. Чтобы определить стихотворение красивое или нет нужно знать законы стихосложения. 2. Я хочу спросить а кто ты такой?
ответ
1. Корректная пунктуация: Чтобы определить, стихотворение красивое или нет, нужно знать законы стихосложения. 2. Корректные варианты: Я хочу спросить: "А кто ты такой?" Я хочу спросить: а кто ты такой?
25 октября 2015
