Подсказки для поиска
Новогодняя игра: Грамота предсказывает будущее. Хочу погадать!
Хочу погадать!
Точное соответствие
Найдено еще 1 248 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 238575
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, вот такой момент: В тетради ученики пишут: Двадцать второе марта. Классная работа. Диктант. Наш двор. ...и т.д. Правильно ли поставлены точки? Или их не надо ставить? Спасибо за ответ.
ответ

Точки в заголовке, согласно общему правилу, не ставятся. Однако в школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению стереотипа: в конце предложения надо ставить точку.

24 марта 2008
№ 324086
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, в этом предложении не должна же идти запятая перед словом "как"? "Семь шагов как начать здоровый образ жизни и не бросить на полпути." Спасибо!
ответ

Правильно: Семь шагов к тому, чтобы начать вести здоровый образ жизни... или Семь шагов: как начать вести здоровый образ жизни...

22 июля 2025
№ 265628
"С августа 2004 года проходил службу в академии МВД России в должности старшего преподавателя, в которой 16 июля 2007 года уволен на пенсию". Правильно ли употреблен предлог "в" перед словами "должности"и "которой"?
ответ

Предлог в употреблен правильно. Обратите, пожалуйста, внимание, что обычно пишут не уволен на пенсию, а уволен в связи с выходом на пенсию.

5 июля 2012
№ 317003
Можно ли слово «празДнично» проверить словом «День»? Или «празднично» от праздник, которое является словарным?
ответ

Слово день тут ни при чем. Непроизносимый согласный в словах праздник, праздничный можно проверить краткой формой исторически родственного им прилагательного праздный 'не занятый делом, работой': празден. Но в школьной практике праздник чаще дается как словарное.

15 сентября 2024
№ 318493
Помогите, пожалуйста, определить тип придаточного в предложении "Вселенная имеет столько центров, сколько в ней живых существ".
ответ

Ответить на Ваш вопрос мы попросили д. ф. н. М. Я. Дымарского.

В структурно-семантической классификации такие предложения квалифицируются как сложноподчиненные, нерасчлененной структуры, с корреляционной связью, местоименно-соотносительные отождествительного типа, количественной разновидности. В школьной грамматике такие предложения не рассматриваются.

30 октября 2024
№ 327428
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как просклонять мужскую фамилию Кипень. Кипень, Кипеня, Кипеню, Кипеня, Кипенем, о Кипене? Вопрос возник потому, что слово кипень - женского рода. Может, так склонять, как существительное 3 склонения: Дмитрий Кипень, Дмитрия Кипени, Дмитрию Кипени, Дмитрия Кипень, Дмитрием Кипенью, о Дмитрии Кипени?
ответ

Мужская фамилия Кипень склоняется как существительное второго (по школьной грамматике) склонения, т. е. как слово конь: Дмитрий Кипень, Дмитрия Кипеня, Дмитрию Кипеню, Дмитрия Кипеня, Дмитрием Кипенем, о Дмитрии Кипене. Ср., например: словарь Владимира Даля (не *словарь Владимира Дали).

3 ноября 2025
№ 273710
Добрый день,скажите,пожалуйста,однокоренные и родственные слова - одно и то же? Спасибо!
ответ

Вообще говоря, это не одно и то же: слова могут быть не однокоренными в современном русском языке, но исторически восходить к одному и тому же корню, тогда их называют родственными. Но в школьной программе нередко родственными называют и однокоренные слова.

7 марта 2014
№ 250384
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, надо ли определять род у существительных во множественном числе в морфологическом разборе. Заранее благодарна
ответ

Для разбора слова как части речи нужно поставить его в начальную форму. Если начальной формой существительного является форма единственного числа, то род нужно указать. Для существительных, не имеющих форм ед. ч., род, как правило, в школьном морфологическом разборе не указывается.

14 января 2009
№ 276194
Добрый день! Подскажите пожалуйста, как правильно писать в должностной инструкции: 1) начальник отдела несет ответственность за выполнение задач отдела..., за соблюдение стандартов организации или 2) начальник отдела несет ответственность за НЕвыполнение задач отдела..., за НЕсоблюдение стандартов организации... Спасибо.
ответ

Возможны оба варианта, однако они имеют разный смысл: нести ответственность за выполнение значит 'возлагать / брать на себя обязательства по выполнению', нести ответственность за невыполнение значит 'быть наказанным за невыполнение'.

7 июля 2014
№ 227429
Подскажите пожалуйста, как правильно записать в должностной инструкции: ... несет ответственность за выполнение (например плана) или ... несет ответственность за невыполнение ...
ответ
Возможны оба варианта, однако они имеют разный смысл: нести ответственность за выполнение значит 'возлагать / брать на себя обязательства по выполнению', нести ответственность за невыполнение значит 'быть наказанным за невыполнение'.
14 августа 2007
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше