№ 277660
Расставьте пожалуйста знаки препинания в данном предложении и объясните их:ярко светило солнце и листья кустов и ветлы блестели и радужно светилась паутина между цветами
ответ
8 сентября 2014
№ 232288
Подскажите пожалуйста, каккой это вид предложения, простое или бессоюзное.
Из лаповой аллей, вертясь и обгоняя друг доуга летели желтые круглые, листья и ., промокая, ложились на мокрую траву луга.
ответ
Это простое предложение.
2 ноября 2007
№ 310251
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, какая должна быть пунктуация в предложении "Он видел ветку и как с нее опадали листья". Нет ли здесь ошибки и не нужна ли запятая? По какому правилу?
ответ
В предложении в качестве однородных членов выступают слово и придаточное предложение. Это грамматическая ошибка.
13 января 2023
№ 262543
День добрый! Подскажите, верна ли пунктуация в следующем предложении: "Папоротник собирают именно в это время - в мае и начале июня, - когда листья ещё не распустились". Спасибо. Наталья.
ответ
Корректно: Папоротник собирают именно в это время - в мае и начале июня, когда листья ещё не распустились.
25 июня 2010
№ 275484
Добрый день, дорогая Грамота! У меня сейчас не вопрос, а информация. В одном из словарей на вашем сайте потерян пробел между словами "опалые" и "листья". Русское словесное ударение опалый (опавший); опалыелистья; опалые щёки
ответ
20 мая 2014
№ 300261
Добрый день! Нужно ли ставить запятые между прилагательными в следующих предложениях: 1. Листья у деревьев яркие разные...... 2. Ягоды у клубники красные сладкие..... Спасибо. С уважением, Андрей. P.S. Как узнать какой номер присвоен моему вопросу? А.
ответ
В обоих случаях запятые между прилагательными нужны.
Пока на вопрос не ответят, номер, к сожалению, узнать никак нельзя.
17 апреля 2019
№ 324230
Вопрос был задан вам еще 13 мая 2025 года, однако ответа так и не дождались. Задаю вопрос повторно: в предложении "Миша гулял в глухом загадочном лесу и собирал листья" нужна ли запятая между прилагательными "глухом " и "загадочном"?
ответ
Запятая в данном случае факультативна. Ее отсутствие будет означать, что прилагательное глухой употреблено здесь в значении 'густо, сплошь заросший', тогда как постановка запятой укажет на однородность определений глухой и загадочный (темный, непроницаемый, отчего кажется загадочным).
28 июля 2025
№ 221045
Здравствуйте, подскажите, нужна ли запятая в предложениях данного типа: Живет недалеко от водоемов, часто с выходом в воду;
2)Верно ли составлено предложение: В каждом стаде - свой вожак самец.
3) Как можно перестроить предложение: Они питаются листьями деревьев, плодами, птенцами и их яйцами. Можно сказать птенцами и яйцами птиц?
4) Верно ли составлено предложение: Ведет полудревесный - полуводный образ жизни.
ответ
Корректно: 1) Живет недалеко от водоемов, часто с выходом в воду; 2) В каждом стаде -- свой вожак-самец; 3) Они питаются листьями деревьев, плодами, птенцами и птичьими яйцами; 4) Ведет полудревесный-полуводный образ жизни.
11 мая 2007
№ 307987
Где нужно ставить запятые в фразе: "В липовой аллее печально шелестела под ногами прошлогодняя листва, и в тихих сумерках, казалось, прятались тени. И вдруг на миг от этой картины повеяло очарованием как будто чего-то очень знакомого, близкого с детства"
ответ
Знаки препинания расставлены верно.
28 апреля 2021
№ 260614
Здравствуйте! У меня проблема. Третьеклассники построили такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Скажите, как можно построить работу по обнаружению ошибок и их исправлению с привлечением орфографического или грамматического словаря?. заранее благодарна.Может быть подбор каких -то заданий.
ответ
Решение практических вопросов грамматики (к сожалению или к счастью) неотделимо от грамматической теории. Поэтому уже в 3-м классе нужно учить детей группировать слова по грамматическим признакам; например, говорить о собирательных существительных, при этом не злоупотребляя грамматической терминологией. Интересные идеи преподавания грамматики в школе можно найти в работах И. Г. Милославского, например: "Зачем нужна грамматика?: Книга для внеклассного чтения". Библиографию этого ученого можно найти в Интернете.
19 апреля 2010
