№ 307745
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, почему правильной является следующая расстановка знаков препинания: “И зачем, зачем вам уезжать! - с упоением разливался он восторженной речью, - и что вы будете делать в городишке?» По правилу, если на месте разрыва прямой речи стоит ? или !, то после слов автора - точка и тире и вторая часть начинается с большой буквы.
ответ
Вы правы. Корректно: И зачем, зачем вам уезжать! — с упоением разливался он восторженной речью. — И что вы будете делать в городишке?
13 марта 2021
№ 307739
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться: на каком основании в предложении "В 1363-1364 годах город сменил своё положение в третий раз - его перенесли на 17 км к западу, где он находится и по сей день" стоит тире. Понятно, что тире стоит на границе самостоятельных предложений с бессоюзной связью. В имеющихся справочниках в перечисленных условиях не нашла ни одного подходящего. Заранее спасибо.
ответ
В этом предложении предпочтительно двоеточие, так как вторая часть раскрывает, поясняет содержание первой. Однако в этих случаях правилами допускается и постановка тире: «В бессоюзном сложном предложении при обозначении пояснения, причины, обоснования, изъяснения допустимо употребление тире вместо двоеточия (особенно в художественной литературе и в публицистике). Вот, в частности, примеры из произведений К. Паустовского: Изредка в небе светилось голубоватое пятно — за тучками пробивалась луна, но тотчас гасла; Подснежники, наверное, уже прорастали в земле — их слабый травянистый запах просачивался сквозь снег; Слой облаков был очень тонок — сквозь него просвечивало солнце; На молу погасили огни — теплоход ушел; Татьяна Андреевна вздрагивала от сырости — после теплой каюты на палубе было свежо; Паханов крепко держал капитана за локоть — капитан был еще слаб после ранения; Ей хотелось заплакать — лом даже через варежки леденил руки; В армию меня тоже не берут — сердце заштопанное; Однажды зимой вышел я и слышу — стонет кто-то за оградой («Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник» под ред. В. В. Лопатина, прим. 2 к параграфу 129).
11 марта 2021
№ 307738
Прощай, макаров! макаров - название пистолета. сточные буквы? кавычки нужны?
ответ
Словарная рекомендация — писать со строчной буквы без кавычек.
11 марта 2021
№ 307728
Он заметил, что(,) если человек не останавливает деятельность, а пробует выполнять свои обязанности, все равно часто встает на путь греха под давлением непреодолимых желаний. - Подскажите пожалуйста, нужна ли тут запятая? Мы с коллегой поспорили и никак не можем решить, как же правильно.
ответ
Указанная запятая нужна. В сложноподчиненных предложениях запятая ставится на стыке двух одиночных подчинительных союзов что и если. Запятая не ставится, если второй союз не простой, а двойной, то есть состоит из двух частей (если... то).
11 марта 2021
№ 307725
Скажите пожалуйста правильно ли расставлены знаки препинания. Это не просто повседневные, бесконечные бытовые заботы вихрем наваливающиеся на человека – нет, всё хуже: всё - быль и всё - небыль.
ответ
Причастный оборот выделяется запятыми: Это не просто повседневные, бесконечные бытовые заботы, вихрем наваливающиеся на человека, — нет, всё хуже: всё — быль и всё — небыль. Последние два тире необязательны.
11 марта 2021
№ 307718
В рекламном тексте прочитала: "Туристов планируют водить по местам великого писателя". Звучит коряво. "По местам былых сражений" - слышала. А "по местам писателя"... Как правильно сказать?
ответ
Возможный вариант: ...по местам, связанным с жизнью великого писателя.
9 марта 2021
№ 307716
Здравствуйте. Вопрос от корректора. В сфере образования любят слово "компетенция". Вот типичный пример: Студенты получают знания по компетенции "Медицинский и социальный уход". Или: Благодаря N-скому индустриальному техникуму в региональном чемпионате "WorldSkills Россия" в этом году появилась новая компетенция "Художественная обработка металла". Здесь "компетенция", как мне кажется, это уже не учебная дисциплина, но еще не специальность. Названия учебных предметов пишутся с приписной и в кавычках, специальностей - со строчной и в кавычках. А как быть с названиями компетенций?
ответ
Наиболее удачная форма — в кавычках со строчной буквы.
8 марта 2021
№ 307712
Но в нём всё разное - едино? Можео ли поставить тире перед словом "едино"
ответ
8 марта 2021
№ 307702
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, нужно ли поместить в кавычки слово 'неизменный' в таком предложении: Некоторые последователи слово неизменный понимают как "неизменная точка". ? Выделить это слово курсивом - не вариант, т.к. стиль автора не позволяет этого сделать. Заранее благодарю за ответ.
ответ
Слово нужно как-то выделить. Если курсив применить нельзя, остаются кавычки.
8 марта 2021
№ 307696
Подскажите, пожалуйста, как правильно - в снимке или на снимке? Заранее благодарю.
ответ
Выбор варианта зависит от строя предложения. Например: Я не заинтересован в этом снимке; Нина получилась хорошо на этом снимке.
8 марта 2021
