№ 298837
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, всегда ли нужно ставить тире, если опущено сказуемое. Предложение такое: Он очень любил заниматься математикой и физикой и не очень(?) гуманитарными предметами, на что ему неоднократно указывали.
ответ
Иногда тире опускается, но в данном случае тире ставить нужно, поскольку без него возникает двусмысленность (не очень гуманитарными предметами).
29 ноября 2018
№ 298755
Ставится ли запятая после "с + существительное в творительном падеже"? Зависит ли от того, что без запятой предложение может быть понято иначе? "С развитием этой науки(?) в Интернете появлялось всё меньше желающих опровергнуть теорию". "С развитием этой науки(?) появлялось всё меньше желающих опровергнуть теорию".
ответ
В обоих случаях для постановки запятой нет оснований. Но первое предложение двусмысленно (неясно, к чему именно относятся слова в Интернете), поэтому его следует перестроить.
23 ноября 2018
№ 298746
Как обособляется словосочетание "и так" в словосочетании "и так разная"? "И так" - значит "и без этого", т.е., если бы речь шла об одинаковой, а ответ, что она "и так" (и без этого) (уже) разная.
ответ
Слов и так в этом значении не требуют постановки знаков препинания: Она и так разная.
21 ноября 2018
№ 298722
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как оформить титульный лист доклада в школе?
ответ
На титульном листе должны быть указаны: автор доклада (фамилия, имя, можно отчество), название доклада без кавычек и точки в конце, класс, руководитель (если он есть), год. Специальной формы для титульного листа школьного доклада нет, но можно ориентироваться на форму титульного листа к другим исследовательским работам. См., например, здесь.
16 ноября 2018
№ 298655
Здравствуйте. По поводу Вопрос № 298652. Меня интересовало, в силу специфики профессии, именно написание в кавычках. Без кавычек в системе образования это сочетание не используют. Пишут просто: математика. Не сочтите за труд, поясните вариант с кавычками, пожалуйста. В данном случае мне никак не подходит ничто другое!
ответ
Что именно требует пояснения? Перед нами сочетание определяемого слова и приложения, вступающих в гипо-гиперонимические отношения (ср.: дерево береза, кофе эспрессо, день недели понедельник и т.д.). Оснований для использования прописной буквы нет. Основания для постановки кавычек - шаткие (кроме как традицией больше нечем объяснить).
10 ноября 2018
№ 298627
Главное – перебороть лень, которая есть у всех нас. Подскажите пожалуйста, верны ли знаки препинания? Спасибо большое.
ответ
Пунктуация верна, но возможно и без тире.
4 ноября 2018
№ 298455
Скажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед ЧТО в сочетании МАЛО ТОГО ЧТО. Например: Он мало того (,) что хорошо играет в футбол, так еще и неплохой шахматист. С уважением. Виктор
ответ
Запятая перед что может ставиться при соответствующей интонации. Написание без запятой также верно.
22 октября 2018
№ 298429
Как правильно писать, чтобы без лишнего канцелярита и подобных ему "плетений словес", - "государственная советница Мария Гайдар утверждала", "государственный советник Мария Гайдар утверждала" или "государственный советник Мария Гайдар утверждал"?
ответ
Предпочтительно: государственный советник Мария Гайдар утверждала.
21 октября 2018
№ 298402
Здравствуйте! Подскажите, как правильно писать выражение " ему было, что скрывать" - с запятой или без?
ответ
20 октября 2018
№ 298387
Уважаемая "Грамота"! Пожалуйста, помогите советом. Если речь идет о многовековом дереве, можно ли оформить его написание как дуб-патриарх (по аналогии с выдающимся, старейшим человеком - патриарх русского театра) или все же корректнее взять слово "патриарх" в кавычки -- дуб-"патриарх". Спасибо!
ответ
Написание дуб-патриарх без кавычек корректно.
16 октября 2018
